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【判断题】
青年学生应不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。A.
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B.
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举一反三
【单选题】爱因斯坦说过：“科学对于人类事务的影响有两种方式。第一种方式是大家熟悉的，科学直接地，并且在更大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的，它作用于心灵。尽管草率看来，这种方式不大明显，但至少同第一种方式一样锐利。”其中，“第二种方式”指的是（）
A.
科学技术推动生产方式的变革
B.
科学技术推动思维方式的变革
C.
科学技术推动生活方式的变革
D.
科学技术推动教育方式的变革
【单选题】函数y=e -x -e x 满足（ ）
A.
奇函数，在（0，+∞）上是减函数
B.
偶函数，在（0，+∞）上是减函数
C.
奇函数，在（0，+∞）上是增函数
D.
偶函数，在（0，+∞）上是增函数
【单选题】函数y=xlnx在区间(0,1)上是( )
A.
单调增函数
B.
在(0, )上是减函数,在( ,1)上是增函数
C.
单调减函数
D.
在(0, )上是增函数,在( ,1)上是减函数
【单选题】因斯坦说过：“科学对于人类生活的影响有两种方式。第一种方式是大家熟悉的，科学直接的，并且在很大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的，它作用于心灵。尽管草率看来，这种方式不大明显，但至少同第一种方式一样锐利。”其中，“第二种方式”指的是科学技术（）
A.
推动生产方式的变革
B.
推动思维方式的变革
C.
推动生活方式的变革
D.
推动教育方式的变革
【简答题】已知函数y=x+ 有如下性质：如果常数a＞0，那么该函数在(0， ] 上是减函数，在[ ，+∞)上是增函数， （1）如果函数y=x+ （x＞0）在（0，4]上是减函数，在[4，+∞）上是增函数，求b的值； （2）设常数c∈[1，4]，求函数f（x）=x+ （1≤x≤2）的最大值和最小值； （3）当n是时，研究函数g（x）=x n + （c＞0）的单调性，并说明理由。
【简答题】函数 y=- a x 在（0，+∞）上是减函数，则y=-2x 2 +ax在（0，+∞）上的单调性为 ______．
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