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【单选题】
关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是 ( )
A.
学生认识的主要任务是学习间接经验
B.
防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
C.
间接经验即学生通过亲自活动探索获得的经验
D.
学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
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举一反三
【简答题】在C#语言中,所有的类都直接或间接继承自 类。
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【单选题】竞争性抑制剂对酶促反应的影响是
A.
Km减小，Vm增大
B.
Km不变，Vm减小
C.
Km增大，Vm减小
D.
Km增大，Vm不变
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【单选题】竞争性抑制剂对酶促反应的影响是
A.
表观K m 增大,V max 不变
B.
表观K m 减小,V max 不变
C.
表观K m 不变,V max 降低
D.
表观K m 减小,V max 降低
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【多选题】控制系统的结构图由()几个基本单元组成?
A.
信号线
B.
综合点
C.
引出点
D.
方框单元
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【单选题】竞争性抑制剂对酶促反应的影响是
A.
Km减小,Vm增大
B.
Km不变,Vm减小
C.
Km增大,Vm减小
D.
Km增大,Vm不变
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【多选题】控制系统的结构图由()几个基本单元组成。
A.
信号线
B.
综合点
C.
引出点
D.
方框
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【简答题】在 C# 语言中,所有的类都直接或间接继承自 ______ 类
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【单选题】酶的反竞争性抑制剂对酶促反应的影响是
A.
Vmax不变,Km增大
B.
Vmax不变,Km减小
C.
Vmax减小,Km减小
D.
Vmax减小,Km不变
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【简答题】竞争性抑制剂对酶促反应的影响是
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【简答题】在C#语言中,所有的类都直接或间接继承自( )类。
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【单选题】竞争性抑制剂对酶促反应的影响是
A.
Km减小，Vm增大
B.
Km不变，Vm减小
C.
Km增大，Vm减小
D.
Km增大，Vm不变
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【单选题】竞争性抑制剂对酶促反应的影响是
A.
表观K m 增大,V max 不变
B.
表观K m 减小,V max 不变
C.
表观K m 不变,V max 降低
D.
表观K m 减小,V max 降低
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【多选题】控制系统的结构图由()几个基本单元组成?
A.
信号线
B.
综合点
C.
引出点
D.
方框单元
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【单选题】竞争性抑制剂对酶促反应的影响是
A.
Km减小,Vm增大
B.
Km不变,Vm减小
C.
Km增大,Vm减小
D.
Km增大,Vm不变
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【多选题】控制系统的结构图由()几个基本单元组成。
A.
信号线
B.
综合点
C.
引出点
D.
方框
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【简答题】在 C# 语言中,所有的类都直接或间接继承自 ______ 类
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【单选题】酶的反竞争性抑制剂对酶促反应的影响是
A.
Vmax不变,Km增大
B.
Vmax不变,Km减小
C.
Vmax减小,Km减小
D.
Vmax减小,Km不变
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【简答题】竞争性抑制剂对酶促反应的影响是
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【简答题】在C#语言中,所有的类都直接或间接继承自( )类。
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