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如果一个索引是由多个列组成的,那么这种索引叫做:
A.
单一索引
B.
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C.
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D.
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参考答案：
举一反三
【简答题】下列属于混合产品的是（ ）。
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【简答题】下列属于最终产品的是（ ）。
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【单选题】“教,上所施,下所效也”。《说文解字》,这句话反映了教师劳动具有
A.
专业性
B.
示范性
C.
创造性
D.
复杂性
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【判断题】“教,上所施,下所效也,育,养子使作善也”出自《说文解字》
A.
正确
B.
错误
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【简答题】下列属于产品改良的是（ ）。
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【单选题】放大电路在末端输入交流信号时,电路所处工作状态是
A.
静态
B.
动态
C.
放大状态
D.
截止状态
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【判断题】“教,上所施,下所效也”出自东汉许慎的《说文解字》。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在下列激励理论中,属于内容型激励理论的是
A.
目标设置理论
B.
双因素理论
C.
期望理论
D.
公平理论
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【简答题】东汉__________《说文解字》：“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也。”
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【单选题】“ 教,上所施,下所效也。” 《说文解字》的这句话反映了教师劳动具有( )。
A.
复杂性
B.
创造性
C.
示范性
D.
长期性
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【简答题】下列属于混合产品的是（ ）。
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【简答题】下列属于最终产品的是（ ）。
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【单选题】“教,上所施,下所效也”。《说文解字》,这句话反映了教师劳动具有
A.
专业性
B.
示范性
C.
创造性
D.
复杂性
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【判断题】“教,上所施,下所效也,育,养子使作善也”出自《说文解字》
A.
正确
B.
错误
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【简答题】下列属于产品改良的是（ ）。
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【单选题】放大电路在末端输入交流信号时,电路所处工作状态是
A.
静态
B.
动态
C.
放大状态
D.
截止状态
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【判断题】“教,上所施,下所效也”出自东汉许慎的《说文解字》。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在下列激励理论中,属于内容型激励理论的是
A.
目标设置理论
B.
双因素理论
C.
期望理论
D.
公平理论
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【简答题】东汉__________《说文解字》：“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也。”
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【单选题】“ 教,上所施,下所效也。” 《说文解字》的这句话反映了教师劳动具有( )。
A.
复杂性
B.
创造性
C.
示范性
D.
长期性
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