皮皮学,免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【简答题】
下列是某小学一个班的主题班会设计,请运用班主任工作的理论和方法,对这一设计进行评价并阐述组织好主题班会的要求。 又到了3月5日开展学活动的时间了,学校要求我们每个周围的社区做一件好事,可我认为学不能图表现,只用一天的行动来表示一下就完事,而应该制度化、经常化,把爱献给那些真正需要帮助的人。于是我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学”的主题班会,形成我们全班的共同的意见,找到一致的办法。 主题班会设计如下: 第一步:全体同学收集的动人事迹; 第二步:请学生代表助人为乐的故事; 第三步:分小组讨论目前存在的学的种种现象; 第四步:我们该怎么办?(各小组表达自己今后学的设想与办法) 第五步:全班讨论,形成学习的统一意见和行动方案。
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案:
举一反三
【单选题】设有说明语句“char *s[]={"Student","Teacher","Father","Mother"},*ps=s[2];”,执行语句“cout<
A.
T,Father,F
B.
Teacher,F,Father
C.
Teacher,Father,Father
D.
语法错无输出
【多选题】一幅位图格式的灰度医学图像,在屏幕上显示暗淡,图像对比度非常小,病变显示不清楚,为了让病变显示清楚,可以采取的医学图像处理方法是()。
A.
将医学图像整体直方图均衡
B.
将窗位调小, 将窗宽也调小
C.
采用位提取方法增强病变特征
D.
利用线性灰度变换将图像对比度适当调大
【判断题】某些情况下,根据建筑物的要求,可以用临塑荷载作为地基承载力,但一般情况下,将临塑荷载作为地基承载力时偏于保守和不经济的。
A.
正确
B.
错误
【单选题】设有说明语句: char *s="\ n \'c\\Language\n" ; ,则指针 s 所指字符串的长度为 ( ) 。
A.
13
B.
15
C.
17
D.
说明语句不合法
【单选题】设有说明语句:char s[5][5] ={"abc","efgh"}; 值为字符g的数组元素是:
A.
s[4][4]
B.
s[1][4]
C.
s[1][3]
D.
s[1][2]
【判断题】砂轮电机和液压泵的启动受制于电磁吸盘的电流大小
A.
正确
B.
错误
【单选题】设有说明语句:char *s[]={"Student","Teacher","Father","Mother"}, *ps=s[2]; 则执行语句:cout<
A.
T,Father,F
B.
Teacher,F,Father
C.
Teacher,Father,Father
D.
语法错误无输出
【判断题】作用力和反作用力是等值、反向、共线的一对力,此二力因平衡可相互抵消。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】作用力和反作用力,等值、反向、共线,因此这两个力()。
A.
平衡
B.
分别作用在两个不同的物体上
C.
作用在同一个物体上
D.
合力为零
【简答题】采用临塑荷载作为地基承载力往往偏于保守。实际上地基发生少量局部剪切破坏,但只要极限平衡状态区的范围控制在一定限度,并不影响建筑物的安全,提高地基承载力的数值可以节省工程造价。当地基中的极限平衡状态区最大深度为:中心荷载基础zmax=b/4,偏心荷载基础zmax=b/3,与此相对应的()分别以p1/4和p1/3表示,称为()。
相关题目:
参考解析:
知识点:
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题