皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【判断题】
盲从失去视觉,通过实践活动使听觉更加敏锐的现象是感觉的补偿。
A.
正确
B.
错误
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案:
举一反三
【单选题】关于 getline( ) 函数的下列描述中, ( ) 是错误的。
A.
该函数是用来从键盘上读取字符串;
B.
该函数读取的字符串长度是受限制的;
C.
该函数读取字符串时,遇到终止符时便停止;
D.
该函数中所使用的终止符只能是换行符。
查看完整题目与答案
【简答题】5S现场管理的作用?
查看完整题目与答案
【单选题】门诊发现痢疾患者,应立即采取的措施是
A.
进行卫生宣教与候诊教育
B.
安排病人提前就诊
C.
转急诊室处理
D.
将病人隔离诊治
查看完整题目与答案
【多选题】大学生心理危机的特点包括
A.
症状复杂,难以理解
B.
感到无法控制,没有迅速解决的办法
C.
处于危机中的个体防御机制削弱
D.
危险与机遇并存
查看完整题目与答案
【单选题】《建设工程监理规范》规定,总监理工程师应组织专业监理工程师对工程质量进行竣工预验收,并提出工程质量评估报告。工程质量评估报告应经( )审核签字。
A.
专业监理师和总监理工程师
B.
专业监理师或总监理工程师
C.
总监理工程师和监理单位技术负责人
D.
总监理工程师或监理单位技术负责人
查看完整题目与答案
【多选题】大学生心理危机的特点
A.
易发性
B.
交互性
C.
潜在性
D.
易察性
查看完整题目与答案
【单选题】关于getline()函数的下列描述中,( )是错误的。
A.
该函数是用来从键盘上读取字符串的
B.
该函数读取的字符串长度是受限制的
C.
该函数读取字符串时,遇到终止符时便停止
D.
该函数中所使用的终止符只能是换行符
查看完整题目与答案
【多选题】培养消费者对产品积极的态度,有助于消费者增加消费。下列属于态度功能的是
A.
自我防御功能
B.
适应功能
C.
知识与认知功能
D.
价值表现功能
E.
选择功能)
查看完整题目与答案
【单选题】门诊发现痢疾患者,应立即采取的措施是( )。
A.
进行卫生宣教与候诊教育
B.
安排病人提前就诊
C.
转急诊室处理
D.
将病人隔离诊治
E.
消毒候诊环境
查看完整题目与答案
【多选题】下面哪些格式可以保留原有图层?
A.
■ MediBang Paint
B.
■ PNG
C.
■ JPEG
D.
■ PSD
查看完整题目与答案
相关题目:
【单选题】关于 getline( ) 函数的下列描述中, ( ) 是错误的。
A.
该函数是用来从键盘上读取字符串;
B.
该函数读取的字符串长度是受限制的;
C.
该函数读取字符串时,遇到终止符时便停止;
D.
该函数中所使用的终止符只能是换行符。
查看完整题目与答案
【简答题】5S现场管理的作用?
查看完整题目与答案
【单选题】门诊发现痢疾患者,应立即采取的措施是
A.
进行卫生宣教与候诊教育
B.
安排病人提前就诊
C.
转急诊室处理
D.
将病人隔离诊治
查看完整题目与答案
【多选题】大学生心理危机的特点包括
A.
症状复杂,难以理解
B.
感到无法控制,没有迅速解决的办法
C.
处于危机中的个体防御机制削弱
D.
危险与机遇并存
查看完整题目与答案
【单选题】《建设工程监理规范》规定,总监理工程师应组织专业监理工程师对工程质量进行竣工预验收,并提出工程质量评估报告。工程质量评估报告应经( )审核签字。
A.
专业监理师和总监理工程师
B.
专业监理师或总监理工程师
C.
总监理工程师和监理单位技术负责人
D.
总监理工程师或监理单位技术负责人
查看完整题目与答案
【多选题】大学生心理危机的特点
A.
易发性
B.
交互性
C.
潜在性
D.
易察性
查看完整题目与答案
【单选题】关于getline()函数的下列描述中,( )是错误的。
A.
该函数是用来从键盘上读取字符串的
B.
该函数读取的字符串长度是受限制的
C.
该函数读取字符串时,遇到终止符时便停止
D.
该函数中所使用的终止符只能是换行符
查看完整题目与答案
【多选题】培养消费者对产品积极的态度,有助于消费者增加消费。下列属于态度功能的是
A.
自我防御功能
B.
适应功能
C.
知识与认知功能
D.
价值表现功能
E.
选择功能)
查看完整题目与答案
【单选题】门诊发现痢疾患者,应立即采取的措施是( )。
A.
进行卫生宣教与候诊教育
B.
安排病人提前就诊
C.
转急诊室处理
D.
将病人隔离诊治
E.
消毒候诊环境
查看完整题目与答案
【多选题】下面哪些格式可以保留原有图层?
A.
■ MediBang Paint
B.
■ PNG
C.
■ JPEG
D.
■ PSD
查看完整题目与答案
参考解析:
知识点:
题目纠错 0
发布