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A.
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参考答案：
举一反三
【多选题】金融期货与金融期权的区别包括（）。
A.
基础资产不同
B.
交易者权利与义务的对称性不同
C.
现金流转不同
D.
盈亏特点不同
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【单选题】在共产主义社会,个人消费品的分配方式是( )
A.
各尽所能,平均分配。
B.
“各尽所能,按劳分配”。
C.
“各尽所能,按需分配”。
D.
以按需分配为主,以按劳分配为辅
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【判断题】山洪暴发时若在山上来不及逃走，可用绳子将身体绑在大树上。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )指教育必须面向所有人,人人都有接受教育的权利而且必须接受一定程度的教育。
A.
教育的终身化
B.
教育的全民化
C.
教育的民主化
D.
教育的多元化
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【单选题】金融期货交易与金融现货交易的区别包括（）。 Ⅰ.交易主体不同 Ⅱ.交易方式不同 Ⅲ.交易目的不同 Ⅳ.结算方式不同
A.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
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【单选题】金融期货交易与金融现货交易的区别包括()。I.交易主体不同II.交易方式不同III.交易目的不同IV.结算方式不同
A.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
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【判断题】现有整型数组int a[]={1,2,3,4,5}；则a[5]=5
A.
正确
B.
错误
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【多选题】金融期货交易与金融现货交易的区别包括（）。
A.
交易主体不同
B.
交易方式不同
C.
交易目的不同
D.
结算方式不同
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【单选题】在共产主义社会,个人消费品的分配方式是 。
A.
按劳分配
B.
按股份分配
C.
按生产要素分配
D.
各尽所能、按需分配
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【单选题】( )以其独特的体验式训练方式,集思想性、挑战性和趣味性于一身,特别适合培养人们积极进取的人生态度和团队合作精神
A.
情景模拟
B.
讲授法
C.
拓展训练
D.
师带徒
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基础资产不同
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交易者权利与义务的对称性不同
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盈亏特点不同
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【单选题】在共产主义社会,个人消费品的分配方式是( )
A.
各尽所能,平均分配。
B.
“各尽所能,按劳分配”。
C.
“各尽所能,按需分配”。
D.
以按需分配为主,以按劳分配为辅
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【判断题】山洪暴发时若在山上来不及逃走，可用绳子将身体绑在大树上。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )指教育必须面向所有人,人人都有接受教育的权利而且必须接受一定程度的教育。
A.
教育的终身化
B.
教育的全民化
C.
教育的民主化
D.
教育的多元化
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【单选题】金融期货交易与金融现货交易的区别包括（）。 Ⅰ.交易主体不同 Ⅱ.交易方式不同 Ⅲ.交易目的不同 Ⅳ.结算方式不同
A.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
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【单选题】金融期货交易与金融现货交易的区别包括()。I.交易主体不同II.交易方式不同III.交易目的不同IV.结算方式不同
A.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
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【判断题】现有整型数组int a[]={1,2,3,4,5}；则a[5]=5
A.
正确
B.
错误
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【多选题】金融期货交易与金融现货交易的区别包括（）。
A.
交易主体不同
B.
交易方式不同
C.
交易目的不同
D.
结算方式不同
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【单选题】在共产主义社会,个人消费品的分配方式是 。
A.
按劳分配
B.
按股份分配
C.
按生产要素分配
D.
各尽所能、按需分配
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【单选题】( )以其独特的体验式训练方式,集思想性、挑战性和趣味性于一身,特别适合培养人们积极进取的人生态度和团队合作精神
A.
情景模拟
B.
讲授法
C.
拓展训练
D.
师带徒
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