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【单选题】
相比于国有企业,民营企业的企业文化不具有以下哪种特征或现象?
A.
企业高层频繁更换
B.
文化起点参差不齐
C.
企业文化连贯性好
D.
制度约束少
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参考答案:
举一反三
【单选题】课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,幼儿指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该幼儿善于思考,具有质疑精神下列说法不恰当的是
A.
杨老师注重培养学生独立思考能力
B.
杨老师注重培养学生自我评价能力
C.
杨老师注重培养学生创新求异能力
D.
杨老师注重培养学生批判思维能力
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【判断题】在完全竞争市场上,企业短期均衡的条件是MC=MR。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】某土壤样品体积为300cm3,烘干重为450g,求该土壤的容重是多少?如果该土壤的总孔隙度是43%,该土壤的比重是多少?
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【单选题】在完全竞争市场上,企业短期均衡的条件是( )
A.
MR=SAC
B.
MR=STC
C.
MR=SMC
D.
AR=MC
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【简答题】某土壤样品体积为300cm 3 ,烘干重为450g,求该土壤的容重是多少?如果该土壤的总孔隙度是43%,该土壤的比是多少?
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【简答题】南丁格尔南区图绘制训练 查找资料、教材内容,依据自己入学以来各学期成绩为数据来源,绘制各学期成绩比较分析的极区图,并给出各学期成绩变化的解析。
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【多选题】关于建筑幕墙的防雷构造要求的说法,正确的有()
A.
幕墙的金属框架应与主体结构的防雷体系可靠连接
B.
避雷接地一般每三层与均压环连接
C.
兼有防雷功能的幕墙压顶板宜采用厚度不小于2mm的铝合金板制造
D.
在有镀膜层的构件上进行防雷连接,应除去其镀膜层
E.
使用不同材料的防雷连接应避免产生双金属腐蚀
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【单选题】目前在生药的真伪鉴别中应用广泛,简便易行的色谱方法是
A.
纸色谱
B.
薄层色谱
C.
气相色谱
D.
高效液相色谱
E.
吸附柱色谱
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【单选题】课堂上,杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是( )
A.
杨老师注重培养学生独立思考的能力
B.
杨老师注重培养学生自我评价能力
C.
杨老师注重培养学生创新求异能力
D.
杨老师注重培养学生批判思维能力
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【多选题】关于建筑幕墙防雷构造的说法,正确的有()。
A.
幕墙的金属框架应与主体结构的防雷体系可靠连接
B.
幕墙的铝合金立柱,在不大于10m范围内宜有一根立柱采用柔性导线
C.
导线截面积铜质不宜小于25mm 2 ,铝质不宜小于30mm 2
D.
对应导电通路的立柱预埋件或固定件应用圆钢,其直径不宜小于10mm
E.
兼有防雷功能的幕墙压顶板宜采用厚度不小于3mm的铝合金板制造
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杨老师注重培养学生自我评价能力
C.
杨老师注重培养学生创新求异能力
D.
杨老师注重培养学生批判思维能力
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A.
正确
B.
错误
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A.
MR=SAC
B.
MR=STC
C.
MR=SMC
D.
AR=MC
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幕墙的金属框架应与主体结构的防雷体系可靠连接
B.
避雷接地一般每三层与均压环连接
C.
兼有防雷功能的幕墙压顶板宜采用厚度不小于2mm的铝合金板制造
D.
在有镀膜层的构件上进行防雷连接,应除去其镀膜层
E.
使用不同材料的防雷连接应避免产生双金属腐蚀
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A.
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B.
薄层色谱
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D.
高效液相色谱
E.
吸附柱色谱
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A.
杨老师注重培养学生独立思考的能力
B.
杨老师注重培养学生自我评价能力
C.
杨老师注重培养学生创新求异能力
D.
杨老师注重培养学生批判思维能力
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A.
幕墙的金属框架应与主体结构的防雷体系可靠连接
B.
幕墙的铝合金立柱,在不大于10m范围内宜有一根立柱采用柔性导线
C.
导线截面积铜质不宜小于25mm 2 ,铝质不宜小于30mm 2
D.
对应导电通路的立柱预埋件或固定件应用圆钢,其直径不宜小于10mm
E.
兼有防雷功能的幕墙压顶板宜采用厚度不小于3mm的铝合金板制造
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