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【单选题】
对常模的理解，正确的是( )。A.
只要掌握常模资料，就可以对分数做出确切合理的解释
B.
常模的功能是给测验分数提供一个用于比较的标准
C.
任何测验都有常模
D.
一个测验只能有一个常模
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】4.main() { int a=177; printf("%o\n",a); }
【单选题】有关脊髓膨大的叙述,正确的是( )
A.
颈膨大相当于颈6至胸1节段
B.
腰骶膨大相当于胸12至骶3节段
C.
颈膨大是颈丛发出处,支配上肢
D.
腰骶膨大是腰骶丛发出处,支配下肢
E.
以上叙述均不正确
【简答题】main() { int t=0,s=0,i; for( i=1; i<=5; i++) { t=i+ ________ ; s=s+t; } printf("s=%d\n",s); }
【简答题】这是一个热天，博特口干舌燥。下面是他对一瓶水的评价：
第一瓶评价：7美元
第二瓶评价：5美元
第三瓶评价：3美元
第四瓶评价：1美元
如果价格下降到2美元，需求量如何变动？博特的消费者剩余如何变动？
【简答题】这是一个热天，博特口干舌燥。下面是他对一瓶水的评价：
第一瓶评价：7美元
第二瓶评价：5美元
第三瓶评价：3美元
第四瓶评价：1美元
如果一瓶水的价格是4美元，博特买多少瓶水？博特从他的购买中得到了多少消费者剩余？用你的图说明博特的消费者剩余。
【单选题】下面关于消费者剩余，错误的是（）。
A.
消费者剩余测量消费者从市场交易中获得的净收益。
B.
消费者剩余衡量了买者自己感觉到所获得的额外利益。
C.
消费者剩余是客观的，任何人都可以很容易知道一个人从消费某种商品中获得的额外收益。
D.
消费者剩余可以用需求曲线下方，价格线上方和价格轴围成的三角形的面积表示。
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