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【判断题】
若函数f（x）在区间I上不连续，则在I上f（x）不存在原函数。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某船在我船右前方成交叉态势,系统观察后断定该船能安全在我船首通过,则该船通过我船首线之前时,他船位于我船的舷角(圆周法度量)如何变化 。
A.
舷角变大
B.
舷角变小
C.
舷角不变
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【判断题】石灰浆体的凝结硬化过程是由结晶作用与碳化作用共同来完成的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某船在我船右前方成交叉态势，系统观察后断定该船能安全在我船首通过，则该船通过我船首线之前时，他船位于我船的舷角（半圆法度量）如何变化？
A.
舷角变小
B.
舷角变大
C.
舷角不变
D.
无法确定
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【单选题】某船在我船右前方成交叉态势,系统观察后断定该船能安全在我船首通过,则该船通过我船首线之前时,他船位于我船的舷角(圆周法度量)如何变化 。
A.
舷角变大
B.
舷角变小
C.
舷角不变
D.
无法确定
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【多选题】给水管中（）应安装可拆卸的连接件。
A.
给水立管
B.
装有2个配水点的支管末端
C.
装有3个配水点的支管始端
D.
装有3个配水点的支管末端
E.
装有4个配水点的支管始端
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【多选题】普通股股东按其所持有股份比例享有( )等基本权利。
A.
优先认股权
B.
公司决策参与权
C.
剩余资产分配权
D.
利润分配权
E.
优先求偿权
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【判断题】[判断题]给水立管应安装可拆卸的连接件。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】给水立管应安装可拆卸的连接件。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】学业性学习障碍不包括
A.
阅读缺陷
B.
算术缺陷
C.
拼字缺陷
D.
构图缺陷
E.
书写缺陷
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【多选题】学习障碍不包括( )。
A.
由智力障碍导致的学习困难
B.
受环境影响而致使学业受挫
C.
中枢神经方面的障碍导致的学习困难
D.
情绪障碍而导致的学习困难
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【单选题】某船在我船右前方成交叉态势,系统观察后断定该船能安全在我船首通过,则该船通过我船首线之前时,他船位于我船的舷角(圆周法度量)如何变化 。
A.
舷角变大
B.
舷角变小
C.
舷角不变
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【判断题】石灰浆体的凝结硬化过程是由结晶作用与碳化作用共同来完成的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某船在我船右前方成交叉态势，系统观察后断定该船能安全在我船首通过，则该船通过我船首线之前时，他船位于我船的舷角（半圆法度量）如何变化？
A.
舷角变小
B.
舷角变大
C.
舷角不变
D.
无法确定
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【单选题】某船在我船右前方成交叉态势,系统观察后断定该船能安全在我船首通过,则该船通过我船首线之前时,他船位于我船的舷角(圆周法度量)如何变化 。
A.
舷角变大
B.
舷角变小
C.
舷角不变
D.
无法确定
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【多选题】给水管中（）应安装可拆卸的连接件。
A.
给水立管
B.
装有2个配水点的支管末端
C.
装有3个配水点的支管始端
D.
装有3个配水点的支管末端
E.
装有4个配水点的支管始端
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【多选题】普通股股东按其所持有股份比例享有( )等基本权利。
A.
优先认股权
B.
公司决策参与权
C.
剩余资产分配权
D.
利润分配权
E.
优先求偿权
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【判断题】[判断题]给水立管应安装可拆卸的连接件。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】给水立管应安装可拆卸的连接件。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】学业性学习障碍不包括
A.
阅读缺陷
B.
算术缺陷
C.
拼字缺陷
D.
构图缺陷
E.
书写缺陷
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【多选题】学习障碍不包括( )。
A.
由智力障碍导致的学习困难
B.
受环境影响而致使学业受挫
C.
中枢神经方面的障碍导致的学习困难
D.
情绪障碍而导致的学习困难
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