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【单选题】
放样时都会出现放样误差,位置线的放样允许误差值一般为()。
A.
±1mm
B.
±0.5~±1mm
C.
±0.5mm
D.
±2mm
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参考答案:
举一反三
【单选题】中毒患者出现下列哪种情况不应予利尿:
A.
昏迷
B.
休克
C.
惊厥
D.
黄疸
E.
谵妄
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【单选题】教育技术的主要目的是:
A.
发现教育教学规律
B.
开发教学媒体
C.
应用规律优化教育教学过程
D.
将新技术引用到教育领域
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【判断题】任意数域上都有不可约多项式
A.
正确
B.
错误
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【简答题】与生产物质产品的客体技术不同,教育技术的主体性主要体现在主体操作和改变主体上。 那么主体操作和改变客体技术的内涵是指:
查看完整题目与答案
【简答题】教育技术的主体性主要体现在主体操作和改变主体上。 那么主体操作是:
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【单选题】媒体教育技术的主体是( )。
A.
直观教学
B.
程序教学
C.
视觉教学
D.
视听教学
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【单选题】中毒患者出现下列哪种情况不应予利尿()
A.
昏迷
B.
休克
C.
惊厥
D.
心功能衰竭
E.
黄疸
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【判断题】矢量蒙版可以用画笔工具来绘制半透明的蒙版效果。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教育技术最根本的意义是为学生和教师提供经验世界的技术,解决的主要问题是如何更好的使用工具。教育技术的主体性主要体现在主体操作和改变主体上。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在任意数域上都有不可约多项式.
A.
正确
B.
错误
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A.
昏迷
B.
休克
C.
惊厥
D.
黄疸
E.
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【单选题】教育技术的主要目的是:
A.
发现教育教学规律
B.
开发教学媒体
C.
应用规律优化教育教学过程
D.
将新技术引用到教育领域
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【判断题】任意数域上都有不可约多项式
A.
正确
B.
错误
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【简答题】与生产物质产品的客体技术不同,教育技术的主体性主要体现在主体操作和改变主体上。 那么主体操作和改变客体技术的内涵是指:
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【简答题】教育技术的主体性主要体现在主体操作和改变主体上。 那么主体操作是:
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【单选题】媒体教育技术的主体是( )。
A.
直观教学
B.
程序教学
C.
视觉教学
D.
视听教学
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【单选题】中毒患者出现下列哪种情况不应予利尿()
A.
昏迷
B.
休克
C.
惊厥
D.
心功能衰竭
E.
黄疸
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【判断题】矢量蒙版可以用画笔工具来绘制半透明的蒙版效果。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教育技术最根本的意义是为学生和教师提供经验世界的技术,解决的主要问题是如何更好的使用工具。教育技术的主体性主要体现在主体操作和改变主体上。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在任意数域上都有不可约多项式.
A.
正确
B.
错误
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