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【单选题】
人为差错的三种控制方法包括
A.
减少差错 , 减少差错策略旨在直接介入差错源本身
B.
捕获差错 , 捕获差错是指差错已经发生，但试图在航空器放行前发现差错
C.
包容差错 ,是指有能力接受差错而不会产生灾难性后果
D.
以上都要
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列哪个不是亚洲“四小龙”?
A.
韩国
B.
C.
新加坡
D.
日本
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【简答题】按网络贸易的交易主体划分,网络贸易主要有()、()和()三种类型。
查看完整题目与答案
【判断题】气相色谱分析时,合适的气化温度应既能保证试样迅速全部气化又不引起试样分解。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】Listing中包含的视频必须是:
A.
嵌入式视频
B.
非嵌入式视频
C.
使用HTML5的视频
D.
符合eBay页内容的要求
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【单选题】1977年美国的恩格尔首先提出哪种模式?
A.
生理-心理
B.
生理-社会
C.
社会-心理
D.
生理-社会-心理
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【单选题】下列哪个不是亚洲“四小龙”?
A.
B.
新加坡
C.
日本
D.
韩国
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【简答题】内、外源性凝血途径启动因子分别是——和——
查看完整题目与答案
【单选题】下列哪个不是“亚洲四小龙”?( )
A.
B.
C.
D.
新加坡
查看完整题目与答案
【判断题】气相色谱分析时，合适的气化温度应既能保证试样迅速全部气化又不引起试样分解。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】教师要了解学生的不同方面发展成熟水平时期,是教育与成熟度的适应,从而抓住学生特定身心发展的关键期,这是 因为学生的身心发展具有()的特征
A.
顺序性
B.
可变性
C.
不均衡性
D.
个别差异性
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A.
正确
B.
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A.
嵌入式视频
B.
非嵌入式视频
C.
使用HTML5的视频
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A.
生理-心理
B.
生理-社会
C.
社会-心理
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A.
B.
C.
D.
新加坡
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】教师要了解学生的不同方面发展成熟水平时期,是教育与成熟度的适应,从而抓住学生特定身心发展的关键期,这是 因为学生的身心发展具有()的特征
A.
顺序性
B.
可变性
C.
不均衡性
D.
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