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【多选题】
今年8岁，在她三岁的时候因生了一场大病抢救不及时而导致双腿残疾，无法正常行走。父母为了让她能和其他同龄人一样接受文化教育，在她6岁时通过关系将她送入一所学校就读。但是由于腿脚不便，课余时间无法活动，也无法参加学校组织的各种课外活动，加上她平时不太喜欢与同学交流，因此也没有什么朋友。渐渐地的自卑心越发严重，后来她干脆跟父母说她不愿意去上学了。的父母面对这种情况感到很无奈，前来求助于社会工作者。如果介入，可以采取的策略有（）。A.
对在学校的行为进行修正，帮助她处理好与同学的关系
B.
争取老师和同学的理解与帮助，从而协助建立支持性的学校环境
C.
对进行情绪疏导，帮助她接受自身残疾的事实，增强自信心
D.
与的父母进行沟通，协助他们掌握科学的方式引导孩子健康成长
E.
让学校强制规定，每个同学都不能欺负她、看不起她，要与她友好相处
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】试 分析下面各程序段的时间复杂度。 for (i=0; i for (j=0; j a [i][j]=0;
【单选题】试 分析下面各程序段的时间复杂度 for (i=0; i
A.
O(m*n)
B.
O(m*m)
C.
O(n*n)
D.
O(m+n)
【单选题】The word 'custom' in this passage most probably means
A.
the concept of the true and the false of a society
B.
the independently developed social orders
C.
the adjustment of the individual to the new social environment
D.
the patterns and standards of behavior. of a community
相关题目：
【单选题】试 分析下面各程序段的时间复杂度 for (i=0; i
A.
O(m*n)
B.
O(m*m)
C.
O(n*n)
D.
O(m+n)
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