皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【简答题】
临近期末考试,老师号召全班同学在考前复习中相互结对子,发挥 “1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。可班上小与同桌暗中较劲,自己的学习资料秘而不宣,从不借给同桌,并巴望同桌请假缺课,考试失手。 根据材料和所学知识回答: (1)你如何看待的做法? (2)在生活中我们应怎样处理竞争与合作的关系?
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈参考答案：
举一反三
【单选题】美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的良好潜能,教育的作用在于使之现实,由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式,该模式称为()
A.
指导性教学
B.
情景教学
C.
非指导性教学
D.
程序教学
【多选题】糖皮质激素抗休克机理是 :
A.
扩张痉挛收缩的血管
B.
降低对缩血管物质的敏感性
C.
稳定溶酶体膜，增加心肌抑制因子释放
D.
抑制心脏的收缩力
E.
提高机体对细菌内毒素的耐受力
【判断题】所有生产线的构筑都必须保证产品或服务能沿着简单、特定的线路流动,流程不能随意变动,除非整个生产线需要重新设计,原则上产品流程不能有更改、交叉、回流等各种现象。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】以下哪一个公约 适用于香港的有关规定继续有效, 通过香港特别行政区的法律予以实施 ?
A.
国际人权公约
B.
公民权利和政治权利国际公约
C.
世界气象组织公约
D.
以上都不对
【简答题】工件角度的测量将正弦规放在精密平板上,用量块调好所需角度,在距离为L的两个点上进行测量,在根据两读数差换算成()A. 平行误差 B. 数值误差 C. 角度误差 D. 随机误差
相关题目：
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
