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【简答题】
(一)阿德勒的个体心理学 1 、 补偿和过度补偿 2 、 自卑感 3 、 追求优越 4 、 社会兴趣 5 、 生活风格及其类型 6 、 理解生活风格的途径 7 、 创造性自我 8 、 对个体心理学的简评 (二)自我心理学 1 、 从本我心理学转向自我心理学 2 、 安娜总结的 15 种自我防御机制 3 、 哈特曼的自我心理学观点 4 、 哈特曼的两种自我的自主性 5 、 爱里克森的自我同一性 6 、 爱里克森的人格终身发展阶段理论 (三)社会文化论 1 、 妮关于神经症的观点 2 、 妮关于神经症的人格理论的观点 3 、 妮关于神经症的自我理论 4 、 弗洛姆的社会精神分析论 5 、 弗洛姆的逃避自由论 6 、 弗洛姆的性格取向分类 7 、 弗洛姆的社会性格分类
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举一反三
【简答题】What are the supporting details for para. 8?
【单选题】What's the possible relationship between Helen and Ted according to the letter?
A.
Competitors
B.
Teacher and student
C.
Friends
D.
Couples
【简答题】What is the conclusion of the text? (Para. 8)
【简答题】What's the function of Para. 8?
【单选题】According to Helen Keller, life is either_______ or nothing.
A.
a daring adventure
B.
something
C.
everything
D.
anything
【单选题】历史上艰险的川江是中国西部的天然屏障，近代西方殖民者千方百计开拓川江航运以打开中国西部市场。最早强迫重庆开埠以打开中国西部市场的国家是
A.
日 本
B.
德国
C.
英国
D.
美国
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