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【单选题】
“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成（下图为甲骨文），高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比"后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北"；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化“的阶段。上述材料说明（） ①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关 ②哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的统一 ③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界 ④从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象A.
①②
B.
③④
C.
①④
D.
②③
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举一反三
【简答题】根据根的外部构造和内部组织分化的不同,可以将根尖分 () 、 () 、 () 、 () 四个部分。
【多选题】教育对文化传播具有独特的优势,表现在:( )
A.
对传播内容加以选择整理
B.
教育过程可随时接受反馈,避免文化失真
C.
可大范围进行文化传播
D.
传播者值得信赖
E.
传播者和受者可建立稳定关系
【简答题】技能训练2-4 技能训练2-4产品网络目标市场的选择.doc
【简答题】根据根的外部构造和内部组织分化的不同,可以将根尖分为 () 、 () 、 () 、 () 等四个部分。
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