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【多选题】
将用 “对象绘制模式”绘制出来的群组对象变为图形对象的操作是( )。A.
快捷键 Ctrl+B
B.
“ 修改 ”-“组合”命令
C.
“ 修改 ”-“ 分离 ”命令
D.
快捷键 Ctrl+G
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】指出图中几何公差的标注错误,并加以改正(不允许改变几何公差的特征符号)。
【简答题】陶行知的“生活教育”思想包括: 、 、 。
【单选题】在实践的过程中,下面哪一项不属于应对金融化应当采取的措施?()
A.
避免过度金融化
B.
加强对国际储备和国际投资的管理
C.
鼓励资源向生产性部门流动，避免金融资产的过度积累
D.
鼓励金融衍生工具的不断发展
【简答题】指出图中几何公差的标注错误,并加以改正(不改变几何公差特征项目符号)
【简答题】完成一篇评论:《陶行知教育思想评论》(注意:本周开始写评论,不写读后感,具体内容可以包括认同、不认同和结合生活例子谈启示等,可以上传附件,不能抄袭,要自己的真是想法和感受)。
【简答题】指出图1.4-18(a)、(b)、(c)、(d)中几何公差的标注错误，并加以改正(几何公差特征项目不允许变更，正确的几何公差标注不要修改)。
【简答题】本次上传作业P23、P25共2页,具体要求如下: 本周日晚作业提交前,组长先收齐组员作业,按老师提供的答案,先对第23页每道题按评分标准打分,再对第25页的两道题指出图上的错误,完全正确的题打钩; 组长作业交任意组员评分批阅; 组长评阅后,立即交还组员,并督促组员更正错误; 每页作业单独拍照,保证不歪斜、清晰,图片周围不得有其他任何与作业无关的东西; 务必在周日晚规定时间内完成提交,否则系统自动关...
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