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参考答案：
举一反三
【简答题】工序分散的特点是机床设备及 比较简单,调整方便,生产 易于掌握。
查看完整题目与答案
【单选题】已知P1的方差为182.6,P2的方差为213.6,F1的方差为231.5,B1方差为288.3,B2的方差为476.3,F2的方差为458.2,则狭义遗传力约为
A.
28%
B.
54%
C.
33%
D.
62%
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【简答题】鼠标的双击事件是：A. dblclick()
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【单选题】将下图转化为关系模式时生成如下两个模式 student( ID , name, tot_cred) instructor( ID , name, salary, student_ID ) 其中student_ID must in student(ID) 此时我们需要将E-R图上的约束(映射基数)也进行相应的表达,其正确方法是:
A.
在instructor上定义函数依赖ID -> student_ID
B.
在instructor上定义函数依赖ID -> student_ID，name, salary student_ID -> ID
C.
在instructor上定义函数依赖ID -> student_ID, name, salary在student上定义函数依赖 student-ID-  > name, tot_cred
D.
ID在student上定义函数依赖 ID -> name, tot_cred在instructor上定义函数依赖ID -> student_ID
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【单选题】下列Python程序的运行结果是 class clas1: def __init__(self,id): self.id=id;id=760 a=clas1(280);print(a.id)
A.
760
B.
280
C.
0
D.
1040
查看完整题目与答案
【单选题】己知变量x和Y的协方差为-40，x的方差为320，Y的方差为20，其相关系数为（ ）。
A.
0 5
B.
-0 5
C.
0 01
D.
-001
查看完整题目与答案
【单选题】下列描述错误的是
A.
磷是微生物的生长必需元素，适当增加磷酸盐浓度可促进初级代谢物生成
B.
由青霉素菌生长活化能E=34KJ/mol，青霉素合成活化能E=112KJ/mol，可知青霉素菌初期培养温度比后期严格
C.
在发酵过程中，微生物分解糖导致PH下降，随着糖分解的耗尽PH又会上升
D.
由于菌体在不同阶段呼吸强度不同，因此溶氧控制也不同，初期消耗大溶氧低应加大通气，中期根据产物选择溶氧临界值，发酵后期溶氧高需减少通气量
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【单选题】以下是两个表: Student( Student_ID , Name, Domitory, Tuition) Course ( Course_ID , Title, Building, Room, Year, Semester, Student_ID) 现在要给用户列出学生姓名(name)以及其所选课程的名称(title),其查询过程的中间产物如下: (Student_ID, Name, Domi...
A.
select Name, Title from  Student, Course;
B.
select Name, Title from  Student， Course where  Student.Student_ID = Course.Student_ID;
C.
select Name, Title from  Student Nature Join Course;
D.
select Name, Title from  Student, Course where Student_ID = Student_ID;
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【判断题】onDblClick是当鼠标双击时触发的事件。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】若想在student( id ,classname,name,birthday) 中插入一条记录,student表中主键自增,可以用下面哪条语句
A.
insert into student(6,'15550','李元','2000-05-03')
B.
INSERT INTO `student` VALUES (6, '150702', '张明', '1996-05-13')
C.
INSERT INTO `student` VALUE(7, '150702', '张英', '1996-05-13')
D.
INSERT INTO student(classNo,name,birthday)  VALUES('150702', '苏莉', '1996-05-13')
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A.
28%
B.
54%
C.
33%
D.
62%
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【简答题】鼠标的双击事件是：A. dblclick()
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【单选题】将下图转化为关系模式时生成如下两个模式 student( ID , name, tot_cred) instructor( ID , name, salary, student_ID ) 其中student_ID must in student(ID) 此时我们需要将E-R图上的约束(映射基数)也进行相应的表达,其正确方法是:
A.
在instructor上定义函数依赖ID -> student_ID
B.
在instructor上定义函数依赖ID -> student_ID，name, salary student_ID -> ID
C.
在instructor上定义函数依赖ID -> student_ID, name, salary在student上定义函数依赖 student-ID-  > name, tot_cred
D.
ID在student上定义函数依赖 ID -> name, tot_cred在instructor上定义函数依赖ID -> student_ID
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【单选题】下列Python程序的运行结果是 class clas1: def __init__(self,id): self.id=id;id=760 a=clas1(280);print(a.id)
A.
760
B.
280
C.
0
D.
1040
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【单选题】己知变量x和Y的协方差为-40，x的方差为320，Y的方差为20，其相关系数为（ ）。
A.
0 5
B.
-0 5
C.
0 01
D.
-001
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【单选题】下列描述错误的是
A.
磷是微生物的生长必需元素，适当增加磷酸盐浓度可促进初级代谢物生成
B.
由青霉素菌生长活化能E=34KJ/mol，青霉素合成活化能E=112KJ/mol，可知青霉素菌初期培养温度比后期严格
C.
在发酵过程中，微生物分解糖导致PH下降，随着糖分解的耗尽PH又会上升
D.
由于菌体在不同阶段呼吸强度不同，因此溶氧控制也不同，初期消耗大溶氧低应加大通气，中期根据产物选择溶氧临界值，发酵后期溶氧高需减少通气量
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【单选题】以下是两个表: Student( Student_ID , Name, Domitory, Tuition) Course ( Course_ID , Title, Building, Room, Year, Semester, Student_ID) 现在要给用户列出学生姓名(name)以及其所选课程的名称(title),其查询过程的中间产物如下: (Student_ID, Name, Domi...
A.
select Name, Title from  Student, Course;
B.
select Name, Title from  Student， Course where  Student.Student_ID = Course.Student_ID;
C.
select Name, Title from  Student Nature Join Course;
D.
select Name, Title from  Student, Course where Student_ID = Student_ID;
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【判断题】onDblClick是当鼠标双击时触发的事件。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】若想在student( id ,classname,name,birthday) 中插入一条记录,student表中主键自增,可以用下面哪条语句
A.
insert into student(6,'15550','李元','2000-05-03')
B.
INSERT INTO `student` VALUES (6, '150702', '张明', '1996-05-13')
C.
INSERT INTO `student` VALUE(7, '150702', '张英', '1996-05-13')
D.
INSERT INTO student(classNo,name,birthday)  VALUES('150702', '苏莉', '1996-05-13')
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