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【单选题】
假如增加一单位产量所增加的边际成本小于产量增加前的平均成本,那么在产量增加后平均成本将( )A.
上升
B.
下降
C.
不变
D.
可能
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举一反三
【单选题】在信息时代,教师应利用技术支持,转变学习方式,有效开展学生自主、合作、探究式学习;让学生在集体、小组和个别学习中平等获得技术资源和参与学习活动的机会,这些内容属于教师的那种发展性能力要求?
A.
组织与管理
B.
诊断与评估
C.
计划与准备
D.
技术与素养
【单选题】培训效果曲线是指在学种知识技能的初期，受训者进步明显，但在经过一段时间以后，就会出现学习效果停滞不前的现象，之后学习效果还是呈现出进步的态势。因此，中间这一停滞阶段被称为学习的高原平台现象。出现这一现象的原因是（）。 ①学习效果遵从收益递减规律，使受训者的积极性减弱 ②随着学习的进行，受训者正在经历一个将各种不同技能结合在一起的一体化的过程，因此变得比较复杂 ③人们在学习一段时间之后，习惯性地...
A.
①②③④
B.
①②③
C.
②③④
D.
①②④
【单选题】学习有两种形式：同化是指个体在与外界互动中，以已有的知识体系和技能经验为基础，形成对当前信息的认识；顺应是指个体在与外界互动中，对自己原有体系和经验进行调整，以适应当前信息．从而不断完善。 根据上述定义，以下最能体现同化这种学习形式的是：
A.
触类旁通
B.
循序渐进
C.
集思广益
D.
融会贯通
【单选题】旭川中学的赵老师在交流合作学习的经验时提到，“合作学习有一个好处，就是让学生觉得自己是组里的一员，不能拖自己组的后腿。这种压力就会变成学习的动力。” 合作学习的代表人物Johnson兄弟总结了合作学习的五个关键特征，赵老师的这段话反映了合作学习的哪两个关键特征？
A.
促进性互动，个体责任
B.
个体责任，社交技能
C.
积极的相互依赖，个体责任
D.
社交技能，积极的相互依赖
E.
过程反思（过程管理），个体责任
【简答题】充分发出的平均减速度和稳定性检测的检测特点
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