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【单选题】
解不等式2（x-5）-3（4x+6）＞0，开始出现错误的步骤是（ ）A.
2x-10-12x+18＞0
B.
2x-12x＞18+10
C.
-10x＞28
D.
x＜ 14 5
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】学生具有 的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。
【简答题】抄绘教材中指定的附图 找到教材中附图并观摩绘制 观察西方古典建筑的特征 钢笔或铅笔手绘线条 图片要求附文字 图幅不限(不失比例,大小自定) 纸张尽量为白纸或速写本纸等专业绘图材料,其他纸张亦可,特殊时期纸张不做硬性要求。 提交要求: 手机上安装 CS扫描APP 将作业扫描后以图片格式传至学习通。 附图:
【简答题】将选择语句和循环语句的流程图,绘制出来(手写)并附文字解释,拍照上传.
【单选题】有关保护具的应用,错误的一项是
A.
安置舒适的体位,常更换卧位
B.
将枕头横立于床头,以免头部撞伤
C.
使用约束带时应放衬垫
D.
扎紧约束带,定期放松
E.
有床档应将活动门关上
【单选题】有关保护具的应用错误的一项是
A.
安置舒适的位置
B.
枕头横立于床头,以免头部撞伤
C.
使用约束带时应放衬垫
D.
扎紧约束带,定期放松
E.
根据患者的情况,选择合适的保护具
【单选题】有关保护具的应用,错误的一项是
A.
安置舒适的位置
B.
枕头横立于床头，以免头部撞伤
C.
使用约束带时，应放衬垫
D.
扎进约束带，定期放松
E.
根据患者的情况，选择合适的保护具
【单选题】教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（ ）。
A.
示范者角色
B.
授业解惑者角色
C.
传道者角色
D.
研究者角色
【简答题】学生具有向师性的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师职业角色的（ ）。
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