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【简答题】
在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验： ①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10支； ②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。 ③一段时间后，观察甲、乙、丙三三组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标如下。据图回答： 你认为他们的子课题名称是（）
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举一反三
【简答题】请写出以下图表作文常用词的英语表达,能够提供同义词越多越好。 动词(表动态变化) 上升: 下降: 保持不变: 波动: 达到最高: 降到最低:
【简答题】联合运行分为(__)和(__)两种情况,其目的在于增加(__)和(__);
【多选题】联合运输是一种综合性的运输形式，它是将两种或两种以上的运输方式或运输工具连接起来，实行多环节、多区段相互衔接的接力式运输。其优点是( )。
A.
缩短了货物运输的在途时间
B.
加快车船的周转，提高了运输工具的利用率
C.
简化了托运手续，方便了用户
D.
有利于开展集装单元化运输，使集装单元化技术得到充分的发挥
E.
在任何地点和任何情况下都可以实现
【判断题】为了防止断路器在正常运行情况下由于某种原因（如误碰、保护误动等）而跳闸时，由于对侧并未动作，线路上有电压而不能重合，通常是在鉴定无压的一侧同时投入同期鉴定重合闸，两者的逻辑是与门关系（两者的触点串联工作），这样就可将误动跳闸的断路器重新投入。
A.
正确
B.
错误
【简答题】arrive, get, reach arrive 表示“到达某地”须跟介词 in ( 后接大地方 ) , at (后接小地方)。 get 表示“到达某地”须跟介词 to 。 reach 表示“到达某地”是个及物动词。
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