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参考答案:
举一反三
【单选题】制作贴图时,通常会遇到在同一个物体模型上赋予多个材质的情况。将图1中新建立的榔头手柄通过材质贴图的方式修改成图2效果的操作是()。
A.
打开“材质编辑器”,建立“多维/子对象”材质,根据图2的效果建立两个不同的材质,并分别赋予手柄对应的面
B.
先为整个手柄赋予一个材质,再选择贴图的那部分面赋予另一个材质
C.
先将物体转换为“可编辑多边形”,进入面模式下,选择手柄不同的贴图面设置不同的材质ID号;然后打开“材质编辑器”,建立“多维/子对象”材质,为与手柄对应的不同材质ID号建立不同的材质和贴图
D.
先将物体转换为“可编辑多边形”,进入面模式下,查看材质ID号;然后打开“材质编辑器”,建立“多维/子对象”材质,为与手柄对应的不同材质ID号建立不同的材质和贴图
【单选题】在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行"关闭"文档操作后
A.
文档被关闭,并自动保存修改后的内容
B.
文档不能关闭,并提示出错
C.
文档被关闭,修改后的内容不能保存
D.
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
【单选题】在Word编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后 。
A.
文档被关闭,并自动保存修改后的内容
B.
文档不能关闭,并提示出错
C.
文档被关闭,修改后的内容不能保存
D.
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
【单选题】制作贴图时,通常会遇到在同一个物体模型上赋予多个材质的情况,正确操作是()。
A.
打开【材质编辑器】,建立【多维/子对象】材质,建立多个不同的材质,分别将它们赋予模型对应的面
B.
先为整个模型赋予一个材质,然后再选择贴图的那部分面赋予另一个材质
C.
先将物体转换为【可编辑多边形】,进入面模式下,查看材质ID号;然后打开【材质编辑器】,建立【多维/子对象】材质,为对应的不同材质ID号建立不同的材质和贴图
D.
先将物体转换为【可编辑多边形】,进入面模式下,选择不同贴图的面设置不同的材质ID号;然后打开【材质编辑器】,建立【多维/子对象】材质,为对应的不同材质ID号建立不同的材质和贴图
【单选题】在Word 2010的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行“关闭”文档操作
A.
文档被关闭,并自动保存修改后的内容
B.
文档不能关闭,并提示出错
C.
文档被关闭,修改后的内容不能保存
D.
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
【单选题】在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行'关闭'文档操作后
A.
‍ ‍     在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行"关闭"文档操作后 ‍ ‍ A 文档被关闭,并自动保存修改后的内容
B.
文档不能关闭,并提示出错
C.
文档被关闭,修改后的内容不能保存
D.
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
【单选题】在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档做了修改,进行关闭文档操作后( )。
A.
文档被关闭,并自动保存修改后的内容
B.
文档不能关闭,并提示出错
C.
文档被关闭,修改后的内容不能保存
D.
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
【单选题】由于自身国防力量的不足,以结盟的形式联合一部分国家结成防卫同盟,实现国家的安全稳定。此种国防类型是( )
A.
扩张型
B.
自卫型
C.
中立型
D.
联盟型
【单选题】在word编辑状态打开了一个文档,对文档做了修改,进行关闭文档的操作后
A.
文档被关闭,并自动保存修改后的内容
B.
文档不能关闭,并提示出错
C.
文档被关闭,修改后的内容不能保存
D.
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
【单选题】在Word 的编辑状态打开了一个文档,对文档没作任何修改,随后单击Word主窗口标题栏右侧的“关闭”按钮或者单击“文件”菜单中的“退出”命令,则( )。
A.
仅文档窗口被关闭
B.
文档和Word主窗口全被关闭
C.
仅Word主窗口被关闭
D.
文档和Word主窗口全未被关闭
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