自称是“自由人”，以中立的姿态，既批评国民党的“民族主义文艺运动”，也反对左联，...

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【判断题】

自称是“自由人”，以中立的姿态，既批评国民党的“民族主义文艺运动”，也反对左联，称让政治破坏艺术，“是使人烦厌的”，反对“只准一种文学把持文坛”。受到批判之后，以“第三种人”的姿态出来声援，攻击左翼文艺“霸占”文坛，攻击革命作家和革命文学。、、、等人发表了系统批驳的文章。

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【单选题】打开文件，将读写位置指向文件头部的操作是

fseek(fp,0L,SEEK_END);

fseek(fp,0L,SEEK_CUR);

fseek(fp,0L,SEEK_SET);

fseek(fp,0L,SEEK_BEGIN);

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【多选题】电池内阻包括( )两种。

接触内阻

极化内阻

欧姆内阻

全内阻

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【单选题】车轮前束是为了调整( )所带来的不良后果设置的。

主销后倾角

主销内倾角

车轮外倾角

车轮内倾角

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【简答题】车轮前束是为了调整因所带来的不良后果而设置的。A. 车轮外倾

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【单选题】患者,女,25岁,3小时前打扫卫生,突然出现喷嚏、流鼻涕,继而出现咳嗽、喘息、呼吸困难,询问病史,仅年来,常在春秋季节有类似发作。体检:双肺布满哮鸣音,X线显示心肺无异常,该患者可能诊断为

支气管炎

慢阻肺（COPD）

支气管哮喘

冠心病

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【多选题】作为学前双语教师至少要具备以下专业能力。

较强的两种语言的运用能力

双语教育内容的整合能力

双语教育环境的创设能力

双语教学的组织能力

研究能力和反思能力

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【简答题】教师应当具备哪些专业素质?

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【简答题】车轮前束是为了调整因所带来的不良后果而设置的。

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【多选题】教师专业发展的最核心内容是教师素质的提高，教师素质由以下哪些方面组成( )

基本素质

专业发展素质

职业发展素质

计算机素养

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【判断题】面团弱化值是指粉质曲线到达最大稠度后开始衰变至12分钟时,曲线下降程度称为面团弱化度

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相关题目：

【单选题】打开文件，将读写位置指向文件头部的操作是

fseek(fp,0L,SEEK_END);

fseek(fp,0L,SEEK_CUR);

fseek(fp,0L,SEEK_SET);

fseek(fp,0L,SEEK_BEGIN);

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【单选题】车轮前束是为了调整( )所带来的不良后果设置的。

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【简答题】车轮前束是为了调整因所带来的不良后果而设置的。A. 车轮外倾

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【多选题】作为学前双语教师至少要具备以下专业能力。

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【简答题】车轮前束是为了调整因所带来的不良后果而设置的。

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【多选题】教师专业发展的最核心内容是教师素质的提高，教师素质由以下哪些方面组成( )

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【判断题】面团弱化值是指粉质曲线到达最大稠度后开始衰变至12分钟时,曲线下降程度称为面团弱化度

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