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【多选题】
分解练习目的是（）。A.
较好的体现循序渐进的原则
B.
减少受训者初学的困难
C.
便于进行完整动作练习
D.
提高受训者独立组织教学的能力
E.
统一教学思想、内容和方法
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】交换机收到数据帧的帧头后,根据帧头的目的MAC地址立即转发帧,这种转发模式称之为()转 发模式
A.
Cut-Through
B.
Store-and-Forward
C.
Fragment-free
D.
Store-free
【简答题】自 ...... 起(止)
【单选题】交换机收到数据帧的帧头后,根据帧头的目的MAC地址立即转发帧,这种转发模式称之为( )
A.
Store-and-Forward
B.
Cut-Through
C.
Fragment-free
D.
Store-free
【单选题】交换机收到数据帧的帧头后，根据帧头的目的MAC地址立即转发帧，这种转发模式称之为( )转发模式。
A.
Cut-through
B.
Store-and-Forward
C.
Fragment-free
D.
Store-free
【单选题】交换机收到数据帧的帧头后,根据帧头的目的 MAC 地址立即转发帧,这种转发模式称之为( )转发模式。
A.
Cut-Through（直通交换方式）
B.
Store-and-Forward（存储转发方式）
C.
Fragment-free（无碎片直通方式）
D.
Store-free（无存储方式）
【单选题】交换机收到数据帧的帧头后,根据帧头的目的MAC地址立即进行转发,这种转发模式称为()转发模式。
A.
直接交换方式
B.
存储转发交换方式
C.
无存储方式
D.
改进的直接交换方式
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