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参考答案：
举一反三
【单选题】以下哪种刮板输送机弯曲性能最好（）。
A.
中单链
B.
中双链
C.
边双链
D.
三链
查看完整题目与答案
【单选题】三、定义判断。每道题先给出定义，然后列出四种情况-要求你严格依据题目要求作答。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。 请开始答题： 注意是心理活动或意识在某一时刻所处的状态，表现为对一定对象的指向与集中。不 随意注意是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意。而随意注意则是指有预定目的、需要 一定意志努力的注意。． 根据上述定义，下列各项中属于不随意注意的是：
A.
瞄准射击
B.
头悬梁锥刺股的苦读
C.
对古典文学名著的欣赏
D.
万绿丛中的红花容易引起人们的注意
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【单选题】下列事实中可称为植物病害的是( )。
A.
树干上长出木耳
B.
韭菜避光变成韭黄
C.
月季缺水萎蔫
D.
植物被牛羊啃食
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【单选题】下列事实中可称为植物病害的是( )
A.
用树木枝干人工培养食用菌
B.
树木枝干上长出可以食用的菌物
C.
树木被风折断
D.
叶片萎蔫
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【单选题】以下不属于学习型组织基本特征的是（）。
A.
强调团队学习和组织学习
B.
强调终身学习
C.
工作和学习不再分离
D.
班组激励机制建设
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【单选题】下列哪项不是类风湿关节炎的早期表现
A.
发热
B.
皮下结节
C.
血沉增快
D.
手指“天鹅颈”样畸形
E.
RF阳性
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【单选题】下列事实中可称为植物病害的是:
A.
用树木枝干人工培养食用菌
B.
树木被风折断
C.
果树枝干被人为砍伤
D.
果树枝条发生腐烂
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【多选题】谢列关于感知和注意说法正确的有( )
A.
在感知过程中，经历感觉、知觉两种基本形式
B.
感知是客观世界直接作用于人的感觉器官而产生的
C.
注意是心理活动或意识在某一时刻所处状态，表现为对一定对象的指向与集中
D.
注意网络分为三个子系统：前注意心态、后注意心态和警觉系统
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【单选题】GQPS-281以下不属于学习型组织基本特征的是( )。
A.
强调团队学习和组织学习
B.
强调终身学习
C.
工作和学习不再分离
D.
班组激励机制建设
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【单选题】下列事实中可称为植物病害的是( )。
A.
用树木枝干人工培养食用菌
B.
害虫取食造成的伤口
C.
树木被风折断
D.
树叶萎蔫
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相关题目：
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中单链
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中双链
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三链
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【单选题】三、定义判断。每道题先给出定义，然后列出四种情况-要求你严格依据题目要求作答。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。 请开始答题： 注意是心理活动或意识在某一时刻所处的状态，表现为对一定对象的指向与集中。不 随意注意是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意。而随意注意则是指有预定目的、需要 一定意志努力的注意。． 根据上述定义，下列各项中属于不随意注意的是：
A.
瞄准射击
B.
头悬梁锥刺股的苦读
C.
对古典文学名著的欣赏
D.
万绿丛中的红花容易引起人们的注意
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【单选题】下列事实中可称为植物病害的是( )。
A.
树干上长出木耳
B.
韭菜避光变成韭黄
C.
月季缺水萎蔫
D.
植物被牛羊啃食
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【单选题】下列事实中可称为植物病害的是( )
A.
用树木枝干人工培养食用菌
B.
树木枝干上长出可以食用的菌物
C.
树木被风折断
D.
叶片萎蔫
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【单选题】以下不属于学习型组织基本特征的是（）。
A.
强调团队学习和组织学习
B.
强调终身学习
C.
工作和学习不再分离
D.
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A.
发热
B.
皮下结节
C.
血沉增快
D.
手指“天鹅颈”样畸形
E.
RF阳性
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【单选题】下列事实中可称为植物病害的是:
A.
用树木枝干人工培养食用菌
B.
树木被风折断
C.
果树枝干被人为砍伤
D.
果树枝条发生腐烂
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【多选题】谢列关于感知和注意说法正确的有( )
A.
在感知过程中，经历感觉、知觉两种基本形式
B.
感知是客观世界直接作用于人的感觉器官而产生的
C.
注意是心理活动或意识在某一时刻所处状态，表现为对一定对象的指向与集中
D.
注意网络分为三个子系统：前注意心态、后注意心态和警觉系统
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【单选题】GQPS-281以下不属于学习型组织基本特征的是( )。
A.
强调团队学习和组织学习
B.
强调终身学习
C.
工作和学习不再分离
D.
班组激励机制建设
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【单选题】下列事实中可称为植物病害的是( )。
A.
用树木枝干人工培养食用菌
B.
害虫取食造成的伤口
C.
树木被风折断
D.
树叶萎蔫
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