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【单选题】
怀疑有脊柱、脊髓损伤者,搬运时哪错误的?
A.
搬运前先固定
B.
纵向拖动伤员
C.
横向拖动伤员
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参考答案：
举一反三
【简答题】简述小学课程的特点。
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【简答题】简述小学课程的特点。
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【简答题】简述我国小学数学课程改革的特点
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【单选题】在青霉素治疗过程中,下列哪种情况需重做皮试
A.
肌内注射改静脉滴注
B.
肌内注射每天1次改每天2次
C.
病人因故未注射药物
D.
青霉素批号更改
E.
病人病情加重
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【判断题】最小包容区域法的作图法 直线度误差时,包容线和被测对象必须构成高低高或者低高低的接触形式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在青霉素治疗过程中,下列哪种情况需重做皮试
A.
肌内注射改静脉滴注
B.
肌内注射每天一次改每天俩次
C.
病人因故未注射药物
D.
青霉素批号更改
E.
病人病情加重
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【简答题】简述国际小学数学课程改革的特点?
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【单选题】在青霉素治疗过程中，下列哪种情况需重做皮试
A.
病人因故未注射药物
B.
肌内注射改静脉滴注
C.
青霉素批号更改
D.
肌内注射每天1次改每天2次
E.
病人病情加重
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【单选题】幼儿掰着手指数数的思维形式是( )
A.
常规性思维
B.
形象思维
C.
动作思维
D.
简单思维
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【单选题】幼儿掰着手指数数的思维形式是( )。
A.
动作思维
B.
形象思维
C.
简单思维
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【单选题】在青霉素治疗过程中,下列哪种情况需重做皮试
A.
肌内注射改静脉滴注
B.
肌内注射每天1次改每天2次
C.
病人因故未注射药物
D.
青霉素批号更改
E.
病人病情加重
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【判断题】最小包容区域法的作图法 直线度误差时,包容线和被测对象必须构成高低高或者低高低的接触形式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在青霉素治疗过程中,下列哪种情况需重做皮试
A.
肌内注射改静脉滴注
B.
肌内注射每天一次改每天俩次
C.
病人因故未注射药物
D.
青霉素批号更改
E.
病人病情加重
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【单选题】在青霉素治疗过程中，下列哪种情况需重做皮试
A.
病人因故未注射药物
B.
肌内注射改静脉滴注
C.
青霉素批号更改
D.
肌内注射每天1次改每天2次
E.
病人病情加重
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【单选题】幼儿掰着手指数数的思维形式是( )
A.
常规性思维
B.
形象思维
C.
动作思维
D.
简单思维
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【单选题】幼儿掰着手指数数的思维形式是( )。
A.
动作思维
B.
形象思维
C.
简单思维
D.
常规性思维
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