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【简答题】
阅读下面材料，回答问题。 小凯和各自在桌子前拼积木，小凯始终低头自己拼积木，不与别的小朋友说话。一会儿走到桌边，靠近小凯，想和小凯一起玩，但小凯仍低头拼积木，没理。玩了一会儿，小凯手上只剩下一件衣服和裤子，他去找头，但是找不到，他低下头接着拼积木。拼了一会儿，小凯抬头看着拼的，用手指着的说："它的头太大。"大声说："是我的。"小凯有点生气，但还是低头继续拼，一会儿又看向，说："你有两个是不是？"没反应。他又说："你有两个是不是？"仍没有理他，只管自己拼。于是，小凯靠近身边，小手拍了桌子一下，生气地说："你是不是有两个？"还是没理他。小凯最后只好又低头拼积木了。 上述内容是幼儿教师在幼儿自由区域活动中记录的一个活动片段。请结合教师记录的内容，试分析小凯和的特点，你如何评价？你觉得教师应该如何应对他们之间的“冲突”，并说明理由。
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参考答案：
举一反三
【判断题】传导电流等于电导率乘以对应电场,此电场为系统内部电场与电源电场之和
A.
正确
B.
错误
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【判断题】管路连接时,应避免直角或锐角弯曲尽量平行布置,力求走箱合理且气管最短。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】测得某放大电路中晶体管各极电位分别是3V、2.3V、12V,则该晶体管的三个电极,材料。类型分别是 ( )。
A.
(E 、B、C )
B.
硅管
C.
锗管
D.
(B、E、C)
E.
PNP
F.
NPN
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【判断题】老人与海是海明威的作品
A.
正确
B.
错误
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【多选题】葡萄酒的酒精发酵产物包括( )
A.
酒精和二氧化碳
B.
甘油
C.
琥珀酸
D.
其他芳香物质
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【单选题】老人与海的作者
A.
海明威
B.
鲁迅
C.
郭茂倩
D.
黑格尔
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【单选题】老人与海的作者
A.
普希金
B.
海明威
C.
泰戈尔
D.
莎士比亚
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【单选题】气路管路连接时,要求( )。
A.
应避免直角或锐角弯曲尽量平行布置，不要求气管的长短
B.
可随意布线，但力求走箱合理且气管最短
C.
应避免直角或锐角弯曲尽量平行布置，力求走箱合理且气管最短
D.
可随意布线，不要求气管的长短
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【单选题】气路管路连接时,要求( )。
A.
可随意布线,不要求气管的长短
B.
可随意布线,但力求走箱合理且气管最短
C.
应避免直角或锐角弯曲尽量平行布置,力求走箱合理且气管最短
D.
应避免直角或锐角弯曲尽量平行布置,不要求气管的长短
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【判断题】《老人与海》作品采用的是符号阵矩的方法写作的。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
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A.
正确
B.
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【多选题】测得某放大电路中晶体管各极电位分别是3V、2.3V、12V,则该晶体管的三个电极,材料。类型分别是 ( )。
A.
(E 、B、C )
B.
硅管
C.
锗管
D.
(B、E、C)
E.
PNP
F.
NPN
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【判断题】老人与海是海明威的作品
A.
正确
B.
错误
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【多选题】葡萄酒的酒精发酵产物包括( )
A.
酒精和二氧化碳
B.
甘油
C.
琥珀酸
D.
其他芳香物质
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【单选题】老人与海的作者
A.
海明威
B.
鲁迅
C.
郭茂倩
D.
黑格尔
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【单选题】老人与海的作者
A.
普希金
B.
海明威
C.
泰戈尔
D.
莎士比亚
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【单选题】气路管路连接时,要求( )。
A.
应避免直角或锐角弯曲尽量平行布置，不要求气管的长短
B.
可随意布线，但力求走箱合理且气管最短
C.
应避免直角或锐角弯曲尽量平行布置，力求走箱合理且气管最短
D.
可随意布线，不要求气管的长短
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【单选题】气路管路连接时,要求( )。
A.
可随意布线,不要求气管的长短
B.
可随意布线,但力求走箱合理且气管最短
C.
应避免直角或锐角弯曲尽量平行布置,力求走箱合理且气管最短
D.
应避免直角或锐角弯曲尽量平行布置,不要求气管的长短
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【判断题】《老人与海》作品采用的是符号阵矩的方法写作的。
A.
正确
B.
错误
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知识点：
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