小是恒温动物,当环境温度明显降低时,其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑,某校生物兴趣小组制定了以下实验方案: 实验假设:下丘脑是调节体温的主要中枢。 材料用具:略 ①.取两只性别与年龄相同的成年小,并标记为甲、乙; ②.用一定的方法破坏甲小的下丘脑,不做处理作为对照; ③.把甲小置于10℃环境中,乙小置于30℃环境中作为对照,在相对安静的条件下观察24h,每隔4h分别测量一次体温,并做好记录。 预期结果与结论: ①.若甲小的体温发生明显改变,乙小的体温保持相对恒定,则假设成立; ②.若甲、只小体温均保持相对恒定,则假设不成立。 请分析回答下列问题: (1)该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处,请提出4条改进意见: a.______________;b.______________;C._____________;d.____________。 (2)有同学认为实验组与对照组可在同一只小身上进行,你是否赞同这个观点?并说明理由。______________。 (3)若假设成立,下丘脑是其调节体温的中枢,下面给出了四个坐标曲线图,表示小的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小的耗氧量或酶的反应速率)。则符合甲小生理状况的是__________;符合乙小生理状况的是__________。 (4)若假设成立,下丘脑是其调节体温的中枢,当环境温度明显降低时,一方面可通过下丘脑的调节作用,引起小皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少,从而使皮肤的散热量减少;同时还可促进有关腺体的分泌活动,使__________的分泌增加,导致体内代谢活动增强,产热量增加,从而维持体温恒定。由此可见小对体温的调节属于__________调节。 (5)请你运用所学知识,预测甲小被破坏了下丘脑后,与乙小相比较,除了体温不能保持相对恒定之外,在实验中还能直接观察到哪些异常生理现象或症状?(至少写出两项) ①.__________________;②.____________________。 (6)请你为该实验设计一个合理的体温记录表。