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【单选题】
我青少年时期的文学营养,由于中国特殊的政治、文化背景,若用吃东西来作比喻,不是你想吃什么就有什么,而是这儿有什么你就吃什么。 下列对语段中加点的“杯子”和“咖啡”理解正确的一项是( )A.
“杯子”指的是“文革”期间流行的那些“充满愤怒、仇恨以及对个体的不屑”的文艺 作品；“咖啡”指的是《约翰·克利斯朵夫》和《聊斋志异》两部文学作品。 作品；“咖啡”指的是《约翰·克利斯朵夫》和《聊斋志异》两部文学作品。
B.
“杯子”指的是“文革”期间流行的那些“充满愤怒、仇恨以及对个体的不屑”的文艺 作品；“咖啡”指的是作者读到的古今中外经典文学作品。
C.
“杯子”指的是《约翰·克利斯朵夫》和《聊斋志异》两部文学作品；“咖啡”指的是除 这部书之外的其他中外经典文学作品
D.
“杯子”指的是作者读到的古今中外经典文学作品；“咖啡”指的是《约翰·克利斯 朵夫》和《聊斋志异》两部文学作品。
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举一反三
【单选题】请问,下列关于卫生法的理解,哪个是错误的()
A.
卫生法都是由国家制定和认可的
B.
法律都是由国家强制力保证实施的
C.
卫生法是具有普遍约束力的行为规范
D.
是否具有强制力是法律与道德的区别之一
【单选题】在使用烘箱中操作有误的步骤是（）。
A.
开始升温时可将加热炉丝全部打开，加快热热速度
B.
当箱内温度达到设定温度后，关闭多余的炉丝，仅保留一组炉丝处于工作状态，以保正常的炉温
C.
到达加热时间后，先将烘箱门打开使箱内温度达到室温后，才能从箱内取出被加热物品
D.
当停止使用时，应切断外电源
【简答题】请完成实验指导的系统时钟源实验,包括: (1)实验5 系统时钟源(主时钟源)的选择 (2)定时器T1的使用 (3)定时器T1的输出比较 (4)外部中断控制T1定时 完成实验后请提交实验报告,报告内容包括: (1)实验目的 (2)实验内容 (3)实验原理 (4)实验步骤 (5)实验总结
【单选题】外部中断使用步骤:
A.
打开总开关（EA=1;）
B.
打开小开关（EX0/1=1;）
C.
设置外部中断触发方式（IT0/1=1;）
D.
设计外部中断服务函数(外部中断号0或2)
【简答题】简述一下,使用外部中断0时的寄存器初始化步骤?
【简答题】实验一 IAR的使用、I⁄O控制和外部中断实验 请完成实验,并提交实验报告! 报告内容要求包含:实验目的(多个实验写一起)、实验内容、实验步骤和问题解决和实验总结。
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