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【多选题】
GQPS-949 在使用柯氏培训评估模时,应避免三大误区。它们是( )。A.
该方法在使用时比较复杂，很难掌握
B.
该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用
C.
该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效
D.
该模型仅针对管理培训项目有效
E.
该模型与培训教学设计、胜任特征及绩效管理毫无关联
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】室内有两噪声源，同时工作时总声压级为75dB，当其中一个声源停止工作时，测得室内声压级为74dB，另一声源的声压级是（ ）dB。
A.
63
B.
65
C.
66
D.
68
【简答题】请写出下图中的主要云状(英文简称,本题有2个云状)下方视度宽>5,上方1-5度
【单选题】室内有两个噪声源，同时工作时总声压级为73DB，当其中一个声源停止工作时，测得室内声压级为72DB，另一声源的声压级是( )DB。
A.
62
B.
67
C.
78
D.
66
【单选题】室内有两个噪声源，同时工作时总声压级为73dB，当其中一个声源停止工作时，测得室内声压级为72dB，另一声源的声压级是（）dB。
A.
62
B.
67
C.
78
D.
66
【简答题】室内有两个噪声源，同时工作时测得总声压级为70 dB，当其中一个声压级停止时，测得总声压级为69 dB，则另一声源的声压级为（ ）。
【简答题】请写出下图中的主要云状(英文简称,本题有2个云状),右上角视宽度1-5
【简答题】室内有两个噪声源，每个噪声源单独工作时的声压级分别为100dB和106dB，则两个噪声源同时工作时的总声压级为（ ）。
【单选题】酶原的激活是由于
A.
激活剂改变酶原的空间结构
B.
激活剂活化酶原分子的催化基团
C.
激活剂使结合在酶原分子上的制剂解离
D.
激活剂使酶原分子的一段肽水脱落，从而形成活性中心，或活性中心暴露
E.
激活剂协助底物进人活性中心
【单选题】室内有两个噪声源，同时工作时测得总声压级为70 dB，当其中一个声压级停止时，测得总声压级为69dB，则另一声源的声压级为( )。
A.
71 dB
B.
63 dB
C.
69dB
D.
76dB
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