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【简答题】
当不知道应该用哪个单词时,我就用知道的单词造词。 1 – 2 – 3 – 4 – 5 27. 在阅读英语文章时,我不会去查每个生词的意思。 1 – 2 – 3 – 4 – 5 28. 我尽量预测讲话者将要说什么。 1 – 2 – 3 – 4 – 5 29. 如果想不起用准确的单词来表达,我就用意义最相近的单词或 短语来代替。 1 – 2 – 3 – 4 – 5 30. 我通过一切途径来练习英语。 1 – 2 – 3 – 4 – 5
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参考答案：
举一反三
【简答题】下列关于评标的说法中，符合我国招标投标法关于评标有关规定的有（ ）。
查看完整题目与答案
【判断题】屋面的标高就是房屋的总高度。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】二极管导通的条件是( )
A.
正向电压大于零
B.
正向电压大于死区电压
C.
正向电压大于击穿电压
查看完整题目与答案
【多选题】近年来我国新型工业化道路形成的几个新观念新思路是指
A.
节约型社会
B.
循环型经济
C.
绿色GDP
D.
中国特色的重化工道路
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【单选题】下列说法中正确的是 ( ) 。
A.
数组下标的下界可以是负数
B.
Erase 语句的作用是释放静态数组中各元素所占的内存空间
C.
控件数组中所包含的各控件的 Name 属性不能相同
D.
控件数组中所包含的各控件的 Index 属性可以相同
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【单选题】二极管导通的条件是( )
A.
正向电压等于零
B.
必须加反向电压
C.
所加的正向电压一定大于PN结的死区电压
查看完整题目与答案
【单选题】二极管导通的条件是( )
A.
阳极电平高于阴极电平
B.
阳极电平低于阴极电平
C.
阳极电平等于阴极电平
D.
以上都可以
查看完整题目与答案
【单选题】二极管导通的条件是( )
A.
U D >0
B.
U D >死区电压
C.
U D >击穿电压
D.
U D
查看完整题目与答案
【多选题】新课程改革中教育观念的转变主要是指()
A.
教师观的转变
B.
学生观的转变
C.
教学观的转变
D.
评价观的转变
查看完整题目与答案
【单选题】原有观念与新观念之间的( ),是指当前所学内容类属于学习者认知结构中某个包容性更广、抽象概括程度更高的原有观念。
A.
总括关系
B.
类属关系
C.
并列组合关系
D.
因果关系
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正确
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A.
正向电压大于零
B.
正向电压大于死区电压
C.
正向电压大于击穿电压
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A.
节约型社会
B.
循环型经济
C.
绿色GDP
D.
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【单选题】下列说法中正确的是 ( ) 。
A.
数组下标的下界可以是负数
B.
Erase 语句的作用是释放静态数组中各元素所占的内存空间
C.
控件数组中所包含的各控件的 Name 属性不能相同
D.
控件数组中所包含的各控件的 Index 属性可以相同
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A.
正向电压等于零
B.
必须加反向电压
C.
所加的正向电压一定大于PN结的死区电压
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A.
阳极电平高于阴极电平
B.
阳极电平低于阴极电平
C.
阳极电平等于阴极电平
D.
以上都可以
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A.
U D >0
B.
U D >死区电压
C.
U D >击穿电压
D.
U D
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【多选题】新课程改革中教育观念的转变主要是指()
A.
教师观的转变
B.
学生观的转变
C.
教学观的转变
D.
评价观的转变
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【单选题】原有观念与新观念之间的( ),是指当前所学内容类属于学习者认知结构中某个包容性更广、抽象概括程度更高的原有观念。
A.
总括关系
B.
类属关系
C.
并列组合关系
D.
因果关系
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