皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【多选题】
下面对 -ed分词分句的句法功能的理解正确的有:A.
His words went unbelieved by all sorts of people . 句中的 -ed分词分句作状语
B.
Born into a poor family , he had only two years of schooling. 句中的 -ed分词分句作状语，表原因
C.
United , we stand; divided , we fall. 句中的 -ed分词分句作状语，表条件或时间。
D.
The men, soaked with sweat from an all-night march , immediately went into action .句中的-ed分词分句作名词的后置修饰成分
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈参考答案：
举一反三
【简答题】显示学生C4课程的“成绩等级”,成绩等级依次为“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”。 请把()内的程序补充完整: select 姓名,成绩等级= case when 成绩>=90 then ‘优秀’ ( ) when 成绩>=70 then ‘中等’ ( ...
【简答题】已知非齐次线性方程组 无解,则齐次线性方程组 ( )A. 只有零解 B. 有非零解 C. 无解 D. 答案 A,B都有可能但一定不是答案C
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
