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【判断题】
同步带传动过载时能产生打滑,可防止损坏零件。 ( )
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】贯彻 “ 以人为本 ” 的教育理念应做到( )
A.
让学生自主选择课程
B.
培养学生正确的学习态度
C.
充分地给学生传授科学知识
D.
尊重学生人格，关注个体差异
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【单选题】贯彻“以人为本”的教育理念应做到（ ）。
A.
尊重学生人格，关注个体差异
B.
让学生自主选择课程
C.
培养学生正确的学习态度
D.
充分地给学生传授科学知识
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【单选题】贯彻“以人为本”的教育理念应做到
A.
‍ ‍ 贯彻“以人为本”的教育理念应做到 ‍ ‍ A.尊重学生人格，关注个体差异
B.
让学生自主选择课程
C.
培养学生正确的学习态度
D.
充分地给学生传授科学知识
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【单选题】(2019年)下列各项中,属于营利法人的是
A.
社会团体
B.
政府机关
C.
有限责任公司
D.
事业单位
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【判断题】在创业企业中，适当的认知性冲突对企业绩效会产生正面的影响。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列有关了解被审计单位及其环境的说法中，恰当的有（）。
A.
注册会计师应当了解被审计单位所在行业状况、法律环境和监管环境及其他外部因素
B.
注册会计师应当了解被审计单位的性质，包括经营活动、所有权和治理结构、正在实施和计划实施的投资的类型、组织结构和筹资方式等
C.
注册会计师应当了解被审计单位的目标、战略以及所有的经营风险
D.
注册会计师应当了解被审计单位对财务业绩的衡量和评价
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【判断题】在创业企业中,适当的认知性冲突对企业绩效会产生正面的影响
A.
正确
B.
错误
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【简答题】建立账套 (1)账套信息账套编码：010账套名称：河北艾米丽有限责任公司 采用默认账套路径 启用会计期：2010年12月 会计期间设置：12月1日至12月31日 (2)单位信息 单位名称：河北艾米丽有限责任公司。 (3)核算类型 企业的记账本位币：人民币行业性质：新会计制度科目 (4)基础信息 进行经济业务处理时，需要对存货、客户、供应商进行分类 (5)数据精度 该企业对存货数量、单价小数位定为2...
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【单选题】贯彻"以人为本"的教育理念应做到（）。
A.
尊重学生人格，关注个体差异
B.
让学生自主选择课程
C.
培养学生正确的学习态度
D.
充分的给学生传授科学知识
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【单选题】针对了解被审计单位及其环境,以下说法中,不恰当的是( )
A.
识别和评估财务报表所有错报风险的领域
B.
了解被审计单位及其环境贯穿于整个审计过程的始终
C.
注册会计师应当运用职业判断确定需要了解被审计单位及其环境的程度
D.
注册会计对被审计单位及其环境了解的程度，要低于管理层为经营管理企业而对被审计单位及其环境需要了解的程度
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【单选题】贯彻 “ 以人为本 ” 的教育理念应做到( )
A.
让学生自主选择课程
B.
培养学生正确的学习态度
C.
充分地给学生传授科学知识
D.
尊重学生人格，关注个体差异
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【单选题】贯彻“以人为本”的教育理念应做到（ ）。
A.
尊重学生人格，关注个体差异
B.
让学生自主选择课程
C.
培养学生正确的学习态度
D.
充分地给学生传授科学知识
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【单选题】贯彻“以人为本”的教育理念应做到
A.
‍ ‍ 贯彻“以人为本”的教育理念应做到 ‍ ‍ A.尊重学生人格，关注个体差异
B.
让学生自主选择课程
C.
培养学生正确的学习态度
D.
充分地给学生传授科学知识
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【单选题】(2019年)下列各项中,属于营利法人的是
A.
社会团体
B.
政府机关
C.
有限责任公司
D.
事业单位
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【判断题】在创业企业中，适当的认知性冲突对企业绩效会产生正面的影响。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列有关了解被审计单位及其环境的说法中，恰当的有（）。
A.
注册会计师应当了解被审计单位所在行业状况、法律环境和监管环境及其他外部因素
B.
注册会计师应当了解被审计单位的性质，包括经营活动、所有权和治理结构、正在实施和计划实施的投资的类型、组织结构和筹资方式等
C.
注册会计师应当了解被审计单位的目标、战略以及所有的经营风险
D.
注册会计师应当了解被审计单位对财务业绩的衡量和评价
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【判断题】在创业企业中,适当的认知性冲突对企业绩效会产生正面的影响
A.
正确
B.
错误
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【简答题】建立账套 (1)账套信息账套编码：010账套名称：河北艾米丽有限责任公司 采用默认账套路径 启用会计期：2010年12月 会计期间设置：12月1日至12月31日 (2)单位信息 单位名称：河北艾米丽有限责任公司。 (3)核算类型 企业的记账本位币：人民币行业性质：新会计制度科目 (4)基础信息 进行经济业务处理时，需要对存货、客户、供应商进行分类 (5)数据精度 该企业对存货数量、单价小数位定为2...
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【单选题】贯彻"以人为本"的教育理念应做到（）。
A.
尊重学生人格，关注个体差异
B.
让学生自主选择课程
C.
培养学生正确的学习态度
D.
充分的给学生传授科学知识
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【单选题】针对了解被审计单位及其环境,以下说法中,不恰当的是( )
A.
识别和评估财务报表所有错报风险的领域
B.
了解被审计单位及其环境贯穿于整个审计过程的始终
C.
注册会计师应当运用职业判断确定需要了解被审计单位及其环境的程度
D.
注册会计对被审计单位及其环境了解的程度，要低于管理层为经营管理企业而对被审计单位及其环境需要了解的程度
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