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【单选题】
— ? — I have worked for IBM for 3 years.
A.
Do you like your work in IBM?
B.
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C.
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参考答案：
举一反三
【多选题】下列情形中，构成非国家工作人员受贿罪的有（ ）。
A.
医务人员甲收受某药品生产企业数额较大的财物后，在开处方时大量使用该企业的药品
B.
教师乙收受某出版社数额较大的财物后，在教学中指定学生购买该出版社出版的教学辅导书
C.
村民委员会主任丙收受自己表弟数额较大的财物后，在生育指标管理工作中帮其办理超指标生育证
D.
评标委员会中的特邀专家丁收受某竞标人数额较大的财物后，在评标活动中为其成功竞标创造条件
查看完整题目与答案
【多选题】(2011年真题)下列情形中，构成非国家工作人员受贿罪的有( )。
A.
医务人员甲收受某药品生产企业数额较大的财物后，在开处方时大量使用该企业的药品
B.
教师乙收受某出版社数额较大的财物后，在教学中指定学生购买该出版社的教学辅导书
C.
村民委员会主任丙收受自己表弟数额较大的财物后，在生育指标管理工作中帮其办理超指标生育证
D.
评标委员会中的特邀专家丁收受某竞标人数额较大的财物后，在评标活动中为其成功竞标创造条件
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【多选题】从教学设计的角度考虑,一般将知识分为:
A.
陈述性知识
B.
程序性知识
C.
策略性知识
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【单选题】如果操作财务费用转账凭证时发现因重复点击按钮,多生成一张转账凭证,如何处理
A.
先作废后删除
B.
不做任何动作
C.
直接审核
D.
直接记账
查看完整题目与答案
【单选题】从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（ ）。
A.
科学性知识
B.
策略性知识
C.
功能性知识
D.
生产性知识
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【单选题】下列函数中，在区间（0， 上为增函数且以 为周期的函数是
A.
B.
C.
查看完整题目与答案
【多选题】从教学设计的角度考虑,一般将知识分为以下三类
A.
陈述性知识及其教学设计
B.
程序性知识及其教学设计
C.
策略性知识及其教学设计
D.
综合性知识及其教学策略
查看完整题目与答案
【判断题】一个国家教育的性质取决于这个国家的政治经济制度。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】产品生命周期的长短,主要取决于企业的人才资金技术等实力。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】变位零传动的一对齿轮中应该是大齿轮选正变位齿轮，小齿轮选负变位齿轮。
A.
正确
B.
错误
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A.
医务人员甲收受某药品生产企业数额较大的财物后，在开处方时大量使用该企业的药品
B.
教师乙收受某出版社数额较大的财物后，在教学中指定学生购买该出版社出版的教学辅导书
C.
村民委员会主任丙收受自己表弟数额较大的财物后，在生育指标管理工作中帮其办理超指标生育证
D.
评标委员会中的特邀专家丁收受某竞标人数额较大的财物后，在评标活动中为其成功竞标创造条件
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【多选题】(2011年真题)下列情形中，构成非国家工作人员受贿罪的有( )。
A.
医务人员甲收受某药品生产企业数额较大的财物后，在开处方时大量使用该企业的药品
B.
教师乙收受某出版社数额较大的财物后，在教学中指定学生购买该出版社的教学辅导书
C.
村民委员会主任丙收受自己表弟数额较大的财物后，在生育指标管理工作中帮其办理超指标生育证
D.
评标委员会中的特邀专家丁收受某竞标人数额较大的财物后，在评标活动中为其成功竞标创造条件
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【多选题】从教学设计的角度考虑,一般将知识分为:
A.
陈述性知识
B.
程序性知识
C.
策略性知识
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【单选题】如果操作财务费用转账凭证时发现因重复点击按钮,多生成一张转账凭证,如何处理
A.
先作废后删除
B.
不做任何动作
C.
直接审核
D.
直接记账
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【单选题】从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（ ）。
A.
科学性知识
B.
策略性知识
C.
功能性知识
D.
生产性知识
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【单选题】下列函数中，在区间（0， 上为增函数且以 为周期的函数是
A.
B.
C.
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【多选题】从教学设计的角度考虑,一般将知识分为以下三类
A.
陈述性知识及其教学设计
B.
程序性知识及其教学设计
C.
策略性知识及其教学设计
D.
综合性知识及其教学策略
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【判断题】一个国家教育的性质取决于这个国家的政治经济制度。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】产品生命周期的长短,主要取决于企业的人才资金技术等实力。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】变位零传动的一对齿轮中应该是大齿轮选正变位齿轮，小齿轮选负变位齿轮。
A.
正确
B.
错误
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