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【单选题】
slim
A.
a. （说话）不客气的；直言不讳的；耿直的
B.
ad. 言辞上
C.
a. 尖锐的； 严厉的；气愤的；责备的
D.
a. 微小的
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参考答案：
举一反三
【判断题】粗基准在同一尺寸方向可允许使用多次。（  ）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】Any academic breakthrough, brilliant as it may be, does not automatically ensure that it can be applied to practice.
A.
任何学术上的突破,或许本身很卓越,也并非自然而然地就可用于实践。
B.
学科上的任何成果,除非它辉煌灿烂,否则不能自动用于实践。
C.
学术上的任何成就,无论杰出与否,也并非自然而然地就可用于实践。
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【单选题】Any academic breakthrough, brilliant as it maybe, does not automatically ensure that it can be applied to practice.
A.
学科上的任何成果，除非它辉煌灿烂，否则不能自动用于实践。
B.
任何学科上的成就，尽管不能自动用于实践，但也可能是灿烂辉煌的。
C.
学术上的任何成就，无论杰出与否，都不能确保它可以自动地应用于实践。
D.
任何学术上的突破，或许本身很卓越，也并非自然而然地就可以用于实践。
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【判断题】环境化学的核心研究任务是研究有害物质在环境介质中的迁移与转化
A.
正确
B.
错误
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【简答题】拾取元素时,按( )弹出选择集拾取工具
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【单选题】The young man had brilliant academic _______, but no work experience.
A.
reflections
B.
proportions
C.
qualifications
D.
meditations
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【单选题】While asking for costs to be awarded, my solicitor’s case quite obviously __________ around the fact that I had a “brilliant academic record”.
A.
revolved
B.
rotate
C.
roll
D.
circle
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【单选题】Any academic break through , brilliant as it may be, does not automatically ensure that it can be applied to.
A.
学科上的任何成果，除非它辉煌灿烂，否则不能自动用于实践。
B.
任何学科上的成就，尽管不能自动用于实践，但也可能是灿烂辉煌的。
C.
学术上的任何成就，无论杰出与否，都不能确保它可以自动地用于实践。
D.
任何学术上的突破，或许本身很卓越，也并非自然而然地就可用于实践。
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【单选题】Any academic breakthrough, brilliant as it may be, does not automatically ensure that it can be applied to practice.
A.
学科上的任何成果，除非它辉煌灿烂，否则不能自动用于实践。
B.
任何学科上的成就，尽管不能自动用于实践，但也可能是灿烂辉煌的。
C.
学术上的任何成就，无论杰出与否，都不能确保它可以自动地用于实践。
D.
任何学术上的突破，或许本身很卓越，也并非自然而然地就可用于实践。
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【单选题】Any academic breakthrough,brilliant as it may be, does not automatically ensure that it can be applied to practice.
A.
学科上的任何成果，除非它辉煌灿烂，否则不能自动用于实践。
B.
任何学科上的成就，尽管不能自动用于实践，但也可能是灿烂辉煌的。
C.
学术上的任何成就，无论杰出与否，都不能确保它可以自动地用于实践。
D.
任何学术上的突破，或许本身很卓越，也并非自然地就可用于实践。
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A.
正确
B.
错误
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A.
任何学术上的突破,或许本身很卓越,也并非自然而然地就可用于实践。
B.
学科上的任何成果,除非它辉煌灿烂,否则不能自动用于实践。
C.
学术上的任何成就,无论杰出与否,也并非自然而然地就可用于实践。
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【单选题】Any academic breakthrough, brilliant as it maybe, does not automatically ensure that it can be applied to practice.
A.
学科上的任何成果，除非它辉煌灿烂，否则不能自动用于实践。
B.
任何学科上的成就，尽管不能自动用于实践，但也可能是灿烂辉煌的。
C.
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D.
任何学术上的突破，或许本身很卓越，也并非自然而然地就可以用于实践。
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【判断题】环境化学的核心研究任务是研究有害物质在环境介质中的迁移与转化
A.
正确
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【简答题】拾取元素时,按( )弹出选择集拾取工具
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【单选题】The young man had brilliant academic _______, but no work experience.
A.
reflections
B.
proportions
C.
qualifications
D.
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【单选题】While asking for costs to be awarded, my solicitor’s case quite obviously __________ around the fact that I had a “brilliant academic record”.
A.
revolved
B.
rotate
C.
roll
D.
circle
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【单选题】Any academic break through , brilliant as it may be, does not automatically ensure that it can be applied to.
A.
学科上的任何成果，除非它辉煌灿烂，否则不能自动用于实践。
B.
任何学科上的成就，尽管不能自动用于实践，但也可能是灿烂辉煌的。
C.
学术上的任何成就，无论杰出与否，都不能确保它可以自动地用于实践。
D.
任何学术上的突破，或许本身很卓越，也并非自然而然地就可用于实践。
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【单选题】Any academic breakthrough, brilliant as it may be, does not automatically ensure that it can be applied to practice.
A.
学科上的任何成果，除非它辉煌灿烂，否则不能自动用于实践。
B.
任何学科上的成就，尽管不能自动用于实践，但也可能是灿烂辉煌的。
C.
学术上的任何成就，无论杰出与否，都不能确保它可以自动地用于实践。
D.
任何学术上的突破，或许本身很卓越，也并非自然而然地就可用于实践。
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【单选题】Any academic breakthrough,brilliant as it may be, does not automatically ensure that it can be applied to practice.
A.
学科上的任何成果，除非它辉煌灿烂，否则不能自动用于实践。
B.
任何学科上的成就，尽管不能自动用于实践，但也可能是灿烂辉煌的。
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任何学术上的突破，或许本身很卓越，也并非自然地就可用于实践。
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