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【简答题】
简述语言与思维的关系。请从区别与联系两个方面进行论述。
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参考答案:
举一反三
【判断题】根据心理技能实施的复杂程度,心理技能训练的方法可以分为一般心理技能训练和专项心理技能训练。 ( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】教育对文化传播具有独特的优势,表现在:( )
A.
对传播内容加以选择整理
B.
教育过程可随时接受反馈,避免文化失真
C.
可大范围进行文化传播
D.
传播者值得信赖
E.
传播者和受者可建立稳定关系
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【简答题】根据根的外部构造和内部组织分化的不同,可以将根尖分为 () 、 () 、 () 、 () 等四个部分。
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【单选题】领导的影响力主要来源于( )。
A.
个人的影响力
B.
资历和经验
C.
组织的正式任命
D.
专门的技能或才能
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【单选题】某特大型交通事故发生,如果你就是现场救护人员,你认为对四肢骨折病人的急救原则一般不包括
A.
抢救生命
B.
包扎伤口
C.
临时固定
D.
手法整复
E.
平稳转运
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【多选题】根据心理技能实施的复杂程度,心理技能训练的方法可分为______。
A.
一般的心理技能训练
B.
专项心理技能训练
C.
成套的心理技能训练
D.
单一的心理技能训练
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【判断题】根据外部构造和内部组织分化的不同,可将根尖分为四个部分,最下端为根冠,向上依次为分生区、伸长区、成熟区。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于领导的表述不正确的是()
A.
领导是一种影响力
B.
领导是围绕组织目标的一种行为与行动过程
C.
领导影响力必须来自正式的
D.
领导是一个动态的行为过程
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【单选题】某特大型交通事故发生,如果你就是现场救护人员,你认为对四肢骨折病人的急救原则一般不包括
A.
抢救生命
B.
包扎伤口
C.
手法整复
D.
临时固定
E.
平稳转运
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【单选题】根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.
中国礼仪文化代表着社会的价值观念,礼仪文化教育也有着其独特的优势,我们应当将核心价值观教育与礼仪文化教育有机结合,使二者相得益彰。
B.
现代礼仪文化的价值取向应该在社会主义核心价值观的指导下,深入挖掘中国传统礼仪文化的价值观内涵,让社会主义核心价值观建立在中国传统文化的深厚根基之上。
C.
中国礼仪文化强调自律,西方礼仪文化强调他律。我们应该将中国礼仪文化和西方礼仪文化有机地结合,保障各种礼仪规范和公约守则为人们自觉地遵守,或者从不自觉到自觉地遵守。
D.
中国礼仪文化蕴含着中国传统文化价值观念的思想精华和道德精髓,具有旺盛的生命力和很强的渗透力,是中国传统文化的核心内容之一,在传播核心价值观中发挥发挥着重要作用。
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正确
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【多选题】教育对文化传播具有独特的优势,表现在:( )
A.
对传播内容加以选择整理
B.
教育过程可随时接受反馈,避免文化失真
C.
可大范围进行文化传播
D.
传播者值得信赖
E.
传播者和受者可建立稳定关系
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【简答题】根据根的外部构造和内部组织分化的不同,可以将根尖分为 () 、 () 、 () 、 () 等四个部分。
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【单选题】领导的影响力主要来源于( )。
A.
个人的影响力
B.
资历和经验
C.
组织的正式任命
D.
专门的技能或才能
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【单选题】某特大型交通事故发生,如果你就是现场救护人员,你认为对四肢骨折病人的急救原则一般不包括
A.
抢救生命
B.
包扎伤口
C.
临时固定
D.
手法整复
E.
平稳转运
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【多选题】根据心理技能实施的复杂程度,心理技能训练的方法可分为______。
A.
一般的心理技能训练
B.
专项心理技能训练
C.
成套的心理技能训练
D.
单一的心理技能训练
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【判断题】根据外部构造和内部组织分化的不同,可将根尖分为四个部分,最下端为根冠,向上依次为分生区、伸长区、成熟区。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于领导的表述不正确的是()
A.
领导是一种影响力
B.
领导是围绕组织目标的一种行为与行动过程
C.
领导影响力必须来自正式的
D.
领导是一个动态的行为过程
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【单选题】某特大型交通事故发生,如果你就是现场救护人员,你认为对四肢骨折病人的急救原则一般不包括
A.
抢救生命
B.
包扎伤口
C.
手法整复
D.
临时固定
E.
平稳转运
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【单选题】根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.
中国礼仪文化代表着社会的价值观念,礼仪文化教育也有着其独特的优势,我们应当将核心价值观教育与礼仪文化教育有机结合,使二者相得益彰。
B.
现代礼仪文化的价值取向应该在社会主义核心价值观的指导下,深入挖掘中国传统礼仪文化的价值观内涵,让社会主义核心价值观建立在中国传统文化的深厚根基之上。
C.
中国礼仪文化强调自律,西方礼仪文化强调他律。我们应该将中国礼仪文化和西方礼仪文化有机地结合,保障各种礼仪规范和公约守则为人们自觉地遵守,或者从不自觉到自觉地遵守。
D.
中国礼仪文化蕴含着中国传统文化价值观念的思想精华和道德精髓,具有旺盛的生命力和很强的渗透力,是中国传统文化的核心内容之一,在传播核心价值观中发挥发挥着重要作用。
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