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【判断题】
销售不等于营销。
A.
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B.
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参考答案：
举一反三
【单选题】我校学生会由高一年级5人,高二年级6人,高三年级4人组成, 若每个年级选1人为校学生会委员,则不同的选法种数是
A.
15
B.
16
C.
17
D.
120
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【多选题】财政实现经济稳定和发展职能的机制和手段主要有( )。
A.
财政加大对节约资源能源和环境保护的投入
B.
通过财政政策和货币政策的协调配合，推动社会总需求和总供给的基本平衡
C.
通过税收等调节个人消费水平和结构
D.
通过税收、财政补贴、财政贴息等，调节社会投资需求水平
E.
对市场愿意进入的领域进行投入，消除经济发展的“瓶颈”制约
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【单选题】我校学生会由高一年级5人,高二年级6人,高三年级4人组成, 选其中一人为学生会主席,不同的选法种数是
A.
5
B.
14
C.
15
D.
30
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【多选题】财政实现经济稳定和发展职能的机制和手段主要有( )。
A.
通过税收等调节个人消费水平和结构
B.
通过财政政策和货币政策的协调配合，推动社会总需求和总供给的基本平衡
C.
通过税收、财政补贴、财政贴息等，调节社会投资需求水平
D.
对市场愿意进入的领域进行投入，消除经济发展的“瓶颈”制约
E.
财政加大对节约资源能源和环境保护的投入
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【单选题】互联网产品开发遵循以人为核心、循序渐进的开发方法，不断持续完善产品。这是互联网思维的()
A.
流量思维
B.
极致思维
C.
迭代思维
D.
用户思维
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【多选题】控制活动是企业管理层在风险分析的墓础上，为了实现企业目标、使企业各项运作正常有序，通过政策程序的制定并使之有效执行而采取的措施和手段。企业的各层级和各职能部门都需要有控制活动。与审计活动有关的控制活动主要有（）。
A.
所有经营活动都应有适当授权
B.
相容职务应当分离
C.
有效控制凭证和记录的真实性
D.
资产和记录的接近限制
E.
独立的业务审核
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【单选题】互联网产品开发遵循以人为核心、循序渐进的开发方法，不断持续完善产品。这是互联网思维的（）
A.
极致思维
B.
用户思维
C.
迭代思维
D.
流量思维
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【多选题】财政实现收入分配职能的机制和手段主要有()。
A.
税收政策
B.
公共生产
C.
转移性支出
D.
发行公债
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【单选题】我校学生会由高一年级 5 人,高二年级 6 人,高三年级 4 人组成 (1) 选其中 1 人为学生会主席,不同的选法种数是
A.
5
B.
14
C.
15
D.
30
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【单选题】我校学生会由高一年级 5 人,高二年级 6 人,高三年级 4 人组成 ( 2 )若每个年级选 1 人为校学生会委员,不同的选法种数是
A.
15
B.
16
C.
17
D.
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15
B.
16
C.
17
D.
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A.
财政加大对节约资源能源和环境保护的投入
B.
通过财政政策和货币政策的协调配合，推动社会总需求和总供给的基本平衡
C.
通过税收等调节个人消费水平和结构
D.
通过税收、财政补贴、财政贴息等，调节社会投资需求水平
E.
对市场愿意进入的领域进行投入，消除经济发展的“瓶颈”制约
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【单选题】我校学生会由高一年级5人,高二年级6人,高三年级4人组成, 选其中一人为学生会主席,不同的选法种数是
A.
5
B.
14
C.
15
D.
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【多选题】财政实现经济稳定和发展职能的机制和手段主要有( )。
A.
通过税收等调节个人消费水平和结构
B.
通过财政政策和货币政策的协调配合，推动社会总需求和总供给的基本平衡
C.
通过税收、财政补贴、财政贴息等，调节社会投资需求水平
D.
对市场愿意进入的领域进行投入，消除经济发展的“瓶颈”制约
E.
财政加大对节约资源能源和环境保护的投入
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【单选题】互联网产品开发遵循以人为核心、循序渐进的开发方法，不断持续完善产品。这是互联网思维的()
A.
流量思维
B.
极致思维
C.
迭代思维
D.
用户思维
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【多选题】控制活动是企业管理层在风险分析的墓础上，为了实现企业目标、使企业各项运作正常有序，通过政策程序的制定并使之有效执行而采取的措施和手段。企业的各层级和各职能部门都需要有控制活动。与审计活动有关的控制活动主要有（）。
A.
所有经营活动都应有适当授权
B.
相容职务应当分离
C.
有效控制凭证和记录的真实性
D.
资产和记录的接近限制
E.
独立的业务审核
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【单选题】互联网产品开发遵循以人为核心、循序渐进的开发方法，不断持续完善产品。这是互联网思维的（）
A.
极致思维
B.
用户思维
C.
迭代思维
D.
流量思维
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【多选题】财政实现收入分配职能的机制和手段主要有()。
A.
税收政策
B.
公共生产
C.
转移性支出
D.
发行公债
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【单选题】我校学生会由高一年级 5 人,高二年级 6 人,高三年级 4 人组成 (1) 选其中 1 人为学生会主席,不同的选法种数是
A.
5
B.
14
C.
15
D.
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【单选题】我校学生会由高一年级 5 人,高二年级 6 人,高三年级 4 人组成 ( 2 )若每个年级选 1 人为校学生会委员,不同的选法种数是
A.
15
B.
16
C.
17
D.
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