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【判断题】
山西现有世界遗产4个:平遥古城、大同云网石窟、五台山、长城(山西段)。A.
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B.
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举一反三
【单选题】氨中毒学说认为肝性脑病的主要发病机制是
A.
氨引起神经传导抑制
B.
氨导致脑的脂类代谢紊乱
C.
氨导致脑的胆色素代谢紊乱
D.
氨导致脑的能量代谢紊乱
E.
氨促进假性神经递质生成
【单选题】氨中毒学说认为肝性脑病的主要发病机制是( )
A.
氨导致脑的脂类代谢紊乱
B.
氨促进假性神经递质生成
C.
氨引起神经传导抑制
D.
氨导致脑的胆色素代谢紊乱
E.
氨导致脑的能量代谢紊乱
【单选题】细胞外壁缺损在医学上称为缺壁型或1型菌，称1型是由于该型菌最早发现于1ister研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例，在剂量充足、作用时间充分时，葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻，终至不能繁殖而死亡；若抗生素剂量不足或疗程太短，葡萄球菌中可有部分耐力强者，以胞壁缺损形式保存下来，这种细胞称为金黄色葡萄球菌1型。这些“体无完肤”的病菌依然可以繁衍后代，而且还会修复成原先的病菌。事实上，凡是妨碍细胞合...
A.
病菌表皮受损
B.
病菌胞壁受损’
C.
病菌失去表皮
D.
病菌失去胞壁
【单选题】“男孩危机”是指男孩调皮捣蛋、胆小怕事、学习成绩不如女孩好等现象。近年来，“男孩危机”现象成为儿童教育专家关注的一个重要问题，而对“现在男孩为什么从小学、中学刭大学全面落后于同年龄段的女孩”的疑问，某教育专家通过分析指出，是家庭和学校不适当的教育方法导致了“男孩危机”现象。下列哪项如果为真，最能对该专家的观点提出质疑?
A.
母亲和女性教师在现代家庭和学校教育充当了重要的角色
B.
因激素水平的差异，男孩天性比女孩更爱运动，这耗去了他们大量的精力
C.
男孩在心智成熟方面要晚于女孩，大学毕业后他们在事业上更容易成功
D.
家庭对独生子女的过度呵护，在很大程度上限制了男孩发散性思维的拓展和冒险的养成性格
【多选题】三大战役,无论是战争的规模或取得的成果,在中国战争史上是空前的,在世界战争史上也是罕见的。 三大战役是指( )
A.
济南战役
B.
辽沈战役
C.
淮海战役
D.
平津战役
【单选题】氨中毒学说认为肝性脑病的主要发病机制是()
A.
氨促进假性神经递质生成
B.
氨引起神经传导抑制
C.
氨导致脑的脂类代谢紊乱
D.
氨导致脑的胆色素代谢紊乱
E.
氨导致脑的能量代谢紊乱
【单选题】“男孩危机”是指男孩调皮捣蛋、胆小怕事、学习成绩不如女孩好等现象。近年来， “男孩危机”现象称为儿童教育专家关注的一个重要问题，而对“现在男孩为什么从小学、中学到大学全面落后于同年龄段的女孩”的疑问，某教育专家通过分析指出，是家庭和学校不适当的教育方法导致了“男孩危机”现象。 下列哪项如果为真，最能对该专家的观点提出质疑?
A.
母亲和女性教师在现代家庭和学校教育充当了重要的角色
B.
因激素水平的差异，男孩天性比女孩更爱运动，这耗去了他们大量的精力
C.
男孩在心智成熟方面要晚于女孩，大学毕业后他们在事业上更容易成功
D.
家庭对独生子女的过度呵护，在很大程度上限制了男孩发散性思维的拓展和冒险性格的养成
【多选题】三大战役,无论是战争的规模或取得的成果,在中国战争史上是空前的,在世界战争史上也是罕见的。三大战役包含( )
A.
济南战役
B.
辽沈战役
C.
淮海战役
D.
平津战役
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【单选题】氨中毒学说认为肝性脑病的主要发病机制是()
A.
氨促进假性神经递质生成
B.
氨引起神经传导抑制
C.
氨导致脑的脂类代谢紊乱
D.
氨导致脑的胆色素代谢紊乱
E.
氨导致脑的能量代谢紊乱
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